Miguel es un chico de la institución que cursa 7°. Siempre suele llegar
tarde a primera hora porque se queda molestado en la puerta de la
institución. Ha repetido ya 7° y este año no lleva mejor camino. En el
fondo piensa que para él es imposible aprobar. Se ha ido acostumbrando
a las suspensiones y ha perdido el interés por el estudio, hoy por hoy, no
entiende nada. Sus padres quieren que se ponga a trabajar en un negocio
familiar (por lo menos no le va a faltar un puesto) pero le han dado la última oportunidad.
Al fin y al cabo, todavía no ha cumplido 16 años y, además, en la institución están casi
todos sus amigos. No se lo pasa mal allí. Miguel piensa que no es un mal muchacho, es
trabajador en lo que le gusta, odia las injusticias y es aficionado al fútbol y a las maquetas.
Pilar es profesora de matemáticas de la institución. Trabaja aquí como
docente desde hace dos años por lo que su situación todavía no es
estable. Pilar se ha casado hace tres años pero no tiene hijos. Lleva muy
mal el hecho de trasladarse casi todos los días desde otra localidad que
está a 50 kilómetros de la institución. Ha de madrugar mucho para llegar
a primera hora y le molesta especialmente que algunos alumnos lleguen tarde cuando
viven a la vuelta de la esquina. Pilar cree que ella no es una profesora demasiado dura
aunque sabe que da esa imagen. Se pone nerviosa cuando tiene que reprender a alguien y
actúa con rigor para no perder la autoridad. Aparte de eso no ha tenido graves incidentes
durante su estancia en la institución.
Estamos en el mes de marzo. Miguel ha llegado diez minutos tarde a clase y entra silbando
mientras el resto ya ha empezado el examen de matemáticas. Pilar le pide una explicación
y Miguel dice que se ha entretenido viniendo de casa. Mientras estacionaba el coche Pilar
lo ha visto en las cercanías de la institución con un grupo de gente. En ese momento, lo
expulsa a la sala de Coordinación por armar desorden en un momento en que había que
guardar silencio. Miguel le contesta con groserías y agravios a su profesora, protesta
diciendo que no hay derecho a que lo expulsen y afirma que va a hablar con su tutora. Pilar
le recuerda que insultar a un profesor es una falta grave, que le va a levantar un acta de
indisciplina y que comunicará el hecho a la tutora y a su familia. Miguel, que tiene ya
algunas actas y no está interesado en un nuevo regaño en casa, sale dando un portazo.
A. Cualquier forma de resolver un conflicto tiene sus desventajas y ofrece también
unas ventajas si la comparamos con otras opciones. Intenta pensar en varias
soluciones para resolver el conflicto entre Miguel y Pilar y rellena los cuadros
siguientes:
Posibles Soluciones Ventajas Desventajas
1. Un Acta Es rápido. La familia de
Miguel se enterará...
La relación profesora
alumno empeorará... Las
heridas no se cierran
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.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,
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