mencione que fuerzas actúan sobre un estudiante que cuelga con sus manos de un tubo en un parque (haga el dibujo)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Tanto en la ciencia como en el conocimiento común, gran parte de lo que se descubre
depende de las preguntas que se formulen. Aunque todo lo que consideremos válido hoy
podrá ser modificado mañana, aún en las etapas de cambios catastróficos necesitamos
tener claras las ideas de hoy, para poder hacer preguntas, y entender lo que surja mañana.
El conjunto de ideas que la ciencia deseche, será cuestionado y desechado con las herramientas mismas de la ciencia.
En este sentido, digamos que la ciencia afirma sobre sí misma que es más verdadera que
cualquier modelo no científico del mundo, porque tiene incorporados los mecanismos para:
• probar su pretensión de verdad, sometiéndola a contrastación empírica;
• descubrir sus propios errores y deficiencias, y
• corregir sus propios errores y deficiencias.
Por otra parte, no podemos terminar estos comentarios sin aclarar que todo lo dicho se
refiereespecialmente a las ciencias llamadas fácticas, o factuales (defacto, quesignifica hecho).
Lo factual o empírico, es lo que nuestras percepciones o aparatos registran como datos
o información. Es lo observado y lo medido. Las ciencias factuales son las que se refieren
a los hechos, ya sean teóricas o experimentales, ya sean naturales, o sociales, estas ciencias
construyen teorías que se refieren a cosas del mundo, a hechos.Todos sus enunciados pueden
y deben ser contrastados empíricamente para verificarlas. Verificación que, por lo que
ya hemos dicho, siempre es provisoria.
Existen también las ciencias formales, como la lógica o la matemática. Éstas son autosuficientes, y no dependen del resultado de experimentos. Podría decirse que estudian
la forma de las ideas.
Para queseentienda, a modo deejemplo, un enunciado de una ciencia formal podría ser:
“Si todos los elementos A son azules, y todos los B no lo son, entonces ningún B
puede ser A”.
Otro enunciado, un poco menos elemental sería (suponiendo que ya se ha definido lo
que significa número natural, número par, y el signo ):
“Si a es un número par, y b es cualquier número natural, entonces a b es un número par”.
Estos ejemplos muestran afirmaciones que no pueden ser contradichas por ningún experimento, y aclaran el papel que puedejugar la matemática en la física. Cuando seelaboran
razonamientos para tratar algún tema de física (y de cualquier ciencia factual), se manejan
con las reglas de la ciencia formal.
Las ciencias factuales necesitan de las ciencias formales para manipular su núcleo
teórico.
En este libro requeriremos de numerosas herramientas de la matemática. Los elementos matemáticos, que son el objeto de conocimiento para los estudiosos de esa ciencia, serán herramientas de uso obligatorio para nosotros, en el estudio de nuestros propios
objetos de conocimiento, los conceptos de la física.
Explicación: