menciona tres recursos humorísticos que mark twain solía utilizar y definelos
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•Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
•Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
•Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.
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