Question

mejora de los paises en temas educativos?

Answer 1

como mejorar la educación de un país es, probablemente, una de las preguntas del millón. La gran mayoría de los pedagogos asegura que se necesita una generación para ver cambios. Sin embargo, hay ejemplos en el mundo que indican que es posible mejorar en plazos más cortos.El informe de la consultora McKinsey & Co. (2012), recomendada por las pruebas de evaluación internacional Pisa como el mejor estudio comparativo en mejoras educativas, analiza las estrategias de 20 países exitosos.El estudio permite responder a dos preguntas claves: ¿cómo hicieron los sistemas educativos con mejor de­sempeño del mundo para alcanzar sus objetivos? y ¿cómo logran mantenerse en el tope del rendimiento, en las tablas de evaluación nacional?El documento revela, entre otras cosas, que la inversión es importante, pero no decisiva, y que uno de los principales secretos del éxito es la formación, motivación y aprendizaje permanente de sus profesores.Identifica, además, elementos que permiten observar mejoras en el desempeño en el corto plazo, independientemente del nivel del que se parta.Los sistemas estudiados fueron Armenia, Aspire (sistema norteamericano en algunas escuelas), Boston (Estados Unidos), Chile, Inglaterra, Ghana, Hong Kong, Jordania, Lituania, Letonia, Long Beach (California, Estados Unidos), Madhya Pradesh (India), Minas Gerais (Brasil), Ontario (Canadá), Polonia, Sajonia (Alemania), Singapur, Eslovenia, Corea del Sur y provincia occidental del Cabo (Sudáfrica).Las claves del éxito¿Por qué algunos llegan a estar en el tope del rendimiento y otros no? Los factores decisivos para la calidad de la enseñanza no son fácilmente cuantificables, pero según se indica en el informe McKinsey, hay rasgos comunes entre los países que encabezan la tabla Pisa. Hong Kong, Finlandia, Corea del Sur, Japón y Canadá contratan a los mejores profesores, como una medida central.Logros. Un sistema educativo puede mejorar de forma significativa independientemente del nivel en el que empiece. En Long Beach, tras seis años de intervenciones, el nivel de desempeño de cuarto y quinto grado de primaria en Matemáticas mejoró el 50 por ciento y 75 por ciento, respectivamente.El informe indica que sistemas que empiezan en niveles muy bajos de desempeño, como Madhya Pradesh (India), Minas Gerais (Brasil) y provincia del Cabo (Sudáfrica), mejoraron significativamente sus niveles de lectura, escritura y matemática, en un período de dos a cuatro años y, simultáneamente, acortaron la diferencia entre estudiantes de distinto nivel socioeconómico.“La mejoría puede empezar desde cualquier nivel de desempeño de los estudiantes, en cualquier geografía, cultura o nivel de ingresos”, dice el estudio.El reto fundamental es lograr la mejora en el rendimiento de los estudiantes.Cómo enseñar. Los sistemas educativos mejoran más cuando los docentes cambian su forma de enseñar en lugar de cambiar el contenido de lo que enseñan.Compararse con similares. Los sistemas deben aprender de aquellos que están o estuvieron en etapas o niveles similares de mejoramiento, en lugar de mirar a los sistemas significativamente mejores en desempeño.También indica que las “recetas” exitosas del pasado no son necesariamente garantía en el presente.Sin receta única. Según el informe, es difícil que se pueda implementar un tipo de reforma que les “sirva a todos”. Mientras algunos sistemas informan resultados cuantitativos de resultados por escuelas (Estados Unidos, Inglaterra, Canadá, Madhya Pradesh y Minas Gerais), otros, como los de Asia y Europa del Este, sólo publican datos correspondientes a la totalidad del sistema.