mecanismos sobre cómo desarrollar procesos deliberativos en el colegio
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Los niños no tenían ningún derecho de opinar sobre ninguna decisión tomada por sus padres referentes a sus vidas. Esto fue hasta antes de la convención sobre los derechos del niño, esta es un documento internacional en el cual se les reconoce a los niños este derecho terminando de esta manera con un modelo adulto centrista. es un instrumento que ha sido aceptado por diferentes países y ha traído la consecuencia de que esos hayan medicado sus leyes a los fines de dar cumplimiento con el derecho de los pequeños.
Ecuador está en vías de modificar el prototipo exclusión y de imposición a otro democrático e incluyente.
En Venezuela, este derecho se encuentra contemplado en la constitución de la república bolivariana de Venezuela.
en las instalaciones educativas también puede darse actos deliberativos y también en ellos deben ser respetados los derechos de los niños, ya que también allí se presentan muchos temas que interesan a los niños, niñas y adolescentes.
los elementos que limitan los actos deliberativos son el desinterés, la desmotivación, la falta de información, entre otros factores.
A los fines de obtener un buen resultado en los actos deliberativos s hace necesario establecer con claridad el problema y también alguien que se encargue de presidir o liderar el referido acto.
Explicación: