me pueden decir los factores de el bulling
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InicioNuestros expertosLos tres tipos de factores de riesgo y protección frente al bullying: personales, familiares y sociales
Los tres tipos de factores de riesgo y protección frente al bullying: personales, familiares y sociales
23 diciembreCategoría:EducaciónTags:bullying
Diversos estudios certifican unapreocupante incidencia de los casos de bullying en las aulas españolas, principalmente durante los cuatro cursos de la ESO. Prácticamente uno de cada cuatro alumnos manifiesta haber sido víctima de algún episodio de violencia o de acoso escolar.
Ante esta situación, la prevención del bullying se ha convertido en unobjetivo prioritario de la comunidad educativa, en general muy concienciada y preocupada ante el gran sufrimiento que puede provocar en la víctima, además de contribuir intensamente en el deterioro del clima escolar.
Factores de riesgo y factores de protección en el bullying
Para prevenir y detectar el bullying es importante tener en cuenta queexisten una serie de factores de riesgo (personales, familiares, escolares, sociales, culturales, etc.)cuya presencia provoca que aumente la probabilidad de que se presenten fenómenos de violencia escolar. En el otro extremo, se encontraría losfactores de protección: circunstancias que dificultan la aparición del bullying y facilitan su resolución en las etapas tempranas.
Tanto los factores de riesgo como los de protección se pueden clasificar o dividir en: factores personales, familiares y sociales.
Factores de riesgo de carácter personal
En la víctima
Existen una serie de característicasque pueden aumentar las probabilidades de convertirse en víctima de acoso y, sobre todo, ayudan a que la situación permanezca invisible para profesores y padres, haciendo muy complicada su resolución:
Rasgos físicos o culturales distintos a los de la mayoría: minorías étnicas, raciales y culturales.Sufrir alguna discapacidad física o psíquica.Personalidad introvertida, poco comunicativa.

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Los tres tipos de factores de riesgo y protección frente al bullying: personales, familiares y sociales
23 diciembreCategoría:EducaciónTags:bullying
Diversos estudios certifican unapreocupante incidencia de los casos de bullying en las aulas españolas, principalmente durante los cuatro cursos de la ESO. Prácticamente uno de cada cuatro alumnos manifiesta haber sido víctima de algún episodio de violencia o de acoso escolar.
Ante esta situación, la prevención del bullying se ha convertido en unobjetivo prioritario de la comunidad educativa, en general muy concienciada y preocupada ante el gran sufrimiento que puede provocar en la víctima, además de contribuir intensamente en el deterioro del clima escolar.
Factores de riesgo y factores de protección en el bullying
Para prevenir y detectar el bullying es importante tener en cuenta queexisten una serie de factores de riesgo (personales, familiares, escolares, sociales, culturales, etc.)cuya presencia provoca que aumente la probabilidad de que se presenten fenómenos de violencia escolar. En el otro extremo, se encontraría losfactores de protección: circunstancias que dificultan la aparición del bullying y facilitan su resolución en las etapas tempranas.
Tanto los factores de riesgo como los de protección se pueden clasificar o dividir en: factores personales, familiares y sociales.
Factores de riesgo de carácter personal
En la víctima
Existen una serie de característicasque pueden aumentar las probabilidades de convertirse en víctima de acoso y, sobre todo, ayudan a que la situación permanezca invisible para profesores y padres, haciendo muy complicada su resolución:
Rasgos físicos o culturales distintos a los de la mayoría: minorías étnicas, raciales y culturales.Sufrir alguna discapacidad física o psíquica.Personalidad introvertida, poco comunicativa.
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Para prevenir y detectar el bullying es importante tener en cuenta que existen una serie de factores de riesgo (personales, familiares, escolares, sociales, culturales, etc.)cuya presencia provoca que aumente la probabilidad de que se presenten fenómenos de violencia escolar. En el otro extremo, se encontraría los factores de protección: circunstancias que dificultan la aparición del bullying y facilitan su resolución en las etapas tempranas.
Tanto los factores de riesgo como los de protección se pueden clasificar o dividir en: factores personales, familiares y sociales
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