Me ayudarian mucho
ENCUENTRA LA IDEA PRINCIPAL Y 2 IDEAS SECUNDARIAS DEL SIGUIENTE TEXTO Y ESCRIBE EN LA PARTE DE ABAJO CUÁLES SON
RECUERDA REVISAR BIEN TUS NOTAS ANTES DE BUSCAR LA IDEA PRINCIPAL Y LA IDEAS SECUNDARIAS SIEMPRE TIENEN RELACIÓN CON LA IDEA PRINCIPAL
La educación emocional en la educación infantil
Las emociones están presentes en nuestras vidas desde que
nacemos y juegan un papel relevante en la construcción
de nuestra personalidad e interacción social. Vivimos las
emociones en cualquier espacio y tiempo, con la familia,
con los amigos, con nuestro entorno, con nuestros iguales,
con nuestra escuela, con nuestros educadores, etc. Por
lo que la escuela es un ámbito más de conocimiento y
de experiencias en el que se desarrollan las emociones.
Educar significa contemplar el desarrollo integral de las
personas, desarrollar las capacidades tanto cognitivas,
físicas, lingüísticas, morales como afectivo y emocionales. La
educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que
se lleva a la práctica a través de programas secuenciados,
que pueden iniciarse en la educación infantil. En este
artículo se presentan objetivos, contenidos, ejemplos de
actividades y la evaluación de la educación emocional en la
educación infantil. Por mi experiencia, la puesta en práctica
de la educación emocional no tan sólo ha enriquecido
al alumnado sino también a los docentes en cuanto a su
crecimiento personal y profesional. Ha unido al equipo de
profesores, generando más comunicación y empatía entre
ellos. Se han construido nuevos proyectos de centro, nuevas
ilusiones compartidas y se ha favorecido el diálogo y el
respeto
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
Perdón me acaban de robar mis puntos y los necesitaba mucho para mí tesis
baylyleo:
no hay problema,suerte
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