me ayudan por favor
JORNADA ÚNICA Aprobada por Resolución 12-046 del 08 de septiembre de 2015 “Formación con trascendencia humana para el liderazgo en ciencia y tecnología”
RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS GRADOS SEXTO.
Septiembre 20 de 2021
Docente: Deyci Pinzón Roa.
Se deben tener en cuenta las siguientes recomendaciones para el desarrollo de las actividades:
1) Cada ejercicio debe tener su respectivo procedimiento.
2) Desarrollarlo con esfero.
3) Graficas bien hechas utilizando regla o escuadra.
4) Plazo para enviar el trabajo el día jueves 30 de septiembre de 2021 a las tres de la tarde
5) Después del día 30 de septiembre no se reciben trabajos.
Ejercicio 1 Escribe un número entero para cada situación relacionada con la temperatura. Toma como punto de referencia los 0° C a) El punto de ebullición del agua se presenta a los 100°C b) El 21 de julio 1983 se registró en la estación antártica Rusa de Vostok, la menor temperatura en la superficie de la Tierra es de 89° C bajo cero.
Ejercicio 2 Escribe en cada cuadro el número entero correspondiente.
I I I I I I I I I I I I I I I I I
-8 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 4 5 6 7 9
Ejercicio 3 Escriba el opuesto de los siguientes números.
Numero Opuesto
25
-48
-(-5)
21
-2
Ejercicio 4
Escriba el signo < ,>= entre cada par de números
-5 ( ) 5
32 ( ) 50
13 ( ) -23
-8 ( ) -8
0 ( )
Actividad 5
Determine cuáles de las siguientes afirmaciones son falsas y cuáles son verdaderas a) Los números naturales son los números enteros negativos.
b) Cualquier número entero negativo se ubica a la izquierda de cero en la recta numérica.
c) Cualquier número entero negativo es mayor que cero y cualquier numero entero positivo es menor que cero.
d) La suma de dos números enteros negativos es un número entero positivo.
Actividad 6
Resuelve las siguientes operaciones.
a) 5-(-4) +3 =
b) 4-7-2+5+3=
c) 5+(-20)+35-(-15)+50=
d) 4-(-2)-8+5+(-9)+13=
e) 6-12-14-25+32+2=
Actividad 7
Resuelve las siguientes multiplicaciones con Números Enteros:
(-4) x (-4) = (-3) · 6 =
3 x (12) = (- 2) · 8=
(-5) · 6 = (-10) · (- 30) =
8 · (- 9) = -6x8x(-3)x5=
(-12) · (-4) = 4x3x2x0=
Actividad 8
Solucionar las siguientes divisiones con números enteros, los dos puntos quiere decir división a) 30 : (-3) =
b) (-9) : 1 =
c) (-180) : (-2) =
d) 42 : 7=
e) 8 : 0=
Actividad 9
Solucionar el siguiente problema
Frente al edificio de una empresa hay 6 jardineras pequeñas y en cada una de ellas hay 6 plantas. Si cada planta contiene 6 flores, ¿cuántas flores hay en total en las jardineras? Utilice el espacio para hacer el proceso.
Actividad 10
Solucionar las siguientes potencias y raíces.
a) –6⁴ =
b) 121
c) -27
d) 81
e) (-5)3 =
f) 70 =
jjgalindocruzestu:
por 7 puntos?, mejor te contesto como 5 :V
Respuestas a la pregunta
Contestado por
11
Respuesta:
el ejercicio 1 es el 3 creo y el resto no lo se espero que alguien mas te ayude en los otros ejercicios y espero que te haya ayudado en el ejercicio 1 te queria decir no se como tuviste tanto tiempo para escribir todo eso sobre tu tarea espero que te ayude alguien mas mucha suerte !!!!!! mil disculpas
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