Biología, pregunta formulada por marianaquinteroreyes, hace 10 meses

Me ayudan por favor, es para mañana,si quieren la pueden responder en español yo la traduzco pero por favor ayúdenme

Adjuntos:

narutojuliop: porfavor me lo traduce

narutojuliop: y lo resuelvo

marianaquinteroreyes: Ok

marianaquinteroreyes: 1. MENCIONA LO QUE PUEDE FORMAR NUESTRO SISTEMA SOLAR. 2. EXPLICA CÓMO SE FORMÓ NUESTRO SOL. 3. ¿QUÉ PODEMOS ENCONTRAR EN LA HIPÓTESIS DEL IMPACTO GIGANTE? 4. ¿QUÉ PERMITÓ LA FORMACIÓN DE CORTEZA Y LA CONDESACIÓN DEL AGUA? 5. ¿QUÉ PERMITÓ QUE LAS CIANOBACTERIAS CONVERTIRAN LA ENERGÍA LUMINOSA EN ENERGÍA QUÍMICA Y CÓMO AYUDÓ A LA VIDA EN GENERAL? 6. ¿CUÁL FUE LA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL DE UNA CÉLULA EVOLUCIONADA?

marianaquinteroreyes: Ya

narutojuliop: 1 Nuestro sistema solar consiste en una estrella mediana que llamamos el Sol y los planetas Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno, y Plutón. Incluye: los satélites de los planetas, numerosos cometas, asteroides, y meteoroides; y el medio interplanetario

narutojuliop: 2 Se formó hace aproximadamente 4600 millones de años a partir del colapso gravitacional de la materia dentro de una región de una gran nube molecular. La mayor parte de esta materia se acumuló en el centro, mientras que el resto se aplanó en un disco en órbita que se convirtió en el sistema solar

narutojuliop: 3 La teoría del gran impacto (en inglés Giant impact hypothesis, Big Whack o Big Splash) es la teoría científica más aceptada para explicar la formación de la Luna, que postula que se originó como resultado de una colisión entre la joven Tierra y un protoplaneta del tamaño de Marte, que recibe el nombre de Tea (o Theia) .

narutojuliop: 4 El origen del agua en la Tierra –o la razón de que en esta claramente haya más agua líquida que en los otros planetas rocosos del sistema solar– no se comprende completamente.

Existen numerosas hipótesis más o menos mutuamente compatibles acerca de cómo el agua se pudo haber acumulado en la superficie terrestre en el transcurso de 4,6 millones de años en cantidad suficiente como para generar océanos.

Respuestas a la pregunta

Contestado por narutojuliop

Respuesta:

5 La fotosíntesis o función clorofílica es la conversión de materia inorgánica a materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz. En este proceso la energía lumínica se transforma en energía química estable, siendo el NADPH (nicotín adenín dinucleótido fosfato) y el ATP (adenosín trifosfato) las primeras moléculas en la que queda almacenada esta energía química. Con posterioridad, el poder reductor del NADPH y el potencial energético del grupo fosfato del ATP se usan para la síntesis de hidratos de carbono a partir de la reducción del dióxido de carbono. La vida en nuestro planeta se mantiene fundamentalmente gracias a la fotosíntesis que realizan en el medio acuático las algas, las cianobacterias, las bacterias rojas, las bacterias púrpuras, bacterias verdes del azufre,1 y en el medio terrestre las plantas, que tienen la capacidad de sintetizar materia orgánica (imprescindible para la constitución de los seres vivos) partiendo de la luz y la materia inorgánica. De hecho, cada año los organismos fotosintetizadores fijan en forma de materia orgánica en torno a 100 000 millones de toneladas de carbono.23

Explicación:

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