Me ayudan con mi tarea de Lengua, no quiero reprobar lengua
1- Lee atentamente el siguiente fragmento y luego:
a)- Subraya los sustantivos.
b)- Extrae los sustantivos subrayados y analízalos semánticamente.
La arboleda se extendía más allá de lo visible, conformando extrañas figuras. Una espesa quietud cubría todo con su fino manto de tristeza. Cada tanto, una bandada cruzaba el cielo e interrumpía el silencio con sus graznidos. Más allá de las colinas, estaba el valle. Y en él, los dorados trigales. Los animales pastaban mansamente y, a lo lejos, se escuchaba el sonido distante de una jauría.
De pronto, el paisaje empezó a ensombrecerse. Las hojas de los árboles se agitaron y sus crujidos anunciaron el extraño acontecimiento. El pinar se volvió gris. El atardecer comenzó a cubrirlo todo con su negra espesura. El terror me invadió. Recuerdos confusos danzaban frente a mis ojos. Las constelaciones emitían extrañas señales. El agua se volvió turbia. Yo estaba en Suiza, pero no lo parecía. Recordaba sólo un nombre: Juana…
2- Forma sustantivos abstractos a partir de los siguientes verboides y adjetivos:
bello – sonar – cantar – pobre – solitario – oscuro – honrado – honesto – esbelto – crecer - redondo – admirar - atender – apasionado.
3- a). Determina cuáles son los sustantivos colectivos de: árboles –peces – libros – cañas – personas –abejas – ovejas – pinos – cerdos.
b). Luego, menciona los sustantivos individuales de: manada – constelación – flota – rebaño – maizal – archipiélago – hemeroteca – escuadrilla - tropilla.
c). Forma el femenino de: emperador, poeta, pianista, yerno, conde.
d). Forma el plural de: pótesis, borceguí, cebú, pie, paz.
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