Biología, pregunta formulada por ruizdanna749, hace 8 meses

me aproximo al conocimiento como científico(a) natural

•Observo fenómenos específicos y lo relaciono con la vida real

•Formulo preguntas específicas sobre una observación, una experiencia o sobre las

aplicaciones de teorías científicas

•Comunico el proceso de indagación y los resultados, utilizando gráficas, tablas, mapas

mentales, esquemas textos y maquetas entre otros.

•Relaciono mis conclusiones con las presentadas por otros autores y formulo

nuevas preguntas.

•Registro mis resultados en forma organizada y sin alteración alguna.

DESEMPEÑOS

Saber - Cognitivos

1.- Analiza la estructura del COVID 19 y la relaciona con la situación de pandemia actual.

2.- Diferencia la morfología del COVID 19 y explica el funcionamiento y la relación que existe

con la adaptación de este virus con el hábitat humano.

3.- Reconoce la forma como el COVID 19 genera una pandemia.

4.- identifica los síntomas que genera el COVID 19 para la producción de enfermedades

originadas por ese virus.

Procedimental

Realiza procedimientos de escritura, análisis y argumentación relacionadas con la guía-taller

del COVID 19.

Saber ser y convivir. Actitudinal

-Cumplo de forma responsable y ordenada con las actividades relacionadas con las guías-

taller de ciencias naturales-biología, en el tema del COVID 19.

-Valoro la importancia del COVID 19 como un medio para respetar la naturaleza.

TEMAS

1. Descripción general

2. ¿qué es un virus?

3. Que es el coronavirus

4. Como actúa el virus

5. Así secuestra tus células el coronavirus

5. Mapa conceptual sobre el covid-19

Respuestas a la pregunta

Contestado por zoemarianasarmientop
5

Respuesta:

muy largo

Explicación:

Otras preguntas