María es una estudiante de 2º grado de secundaria que, así como todos nosotros, está viviendo este contexto de distanciamiento social en casa, acompañada de su familia. Ella, así como muchos, ha tenido que adaptarse a esta situación y empezar a realizar protocolos de limpieza en su hogar, a seguir ciertos horarios, a sobrellevar ciertas situaciones familiares y a cumplir ciertos acuerdos que en familia se han propuesto para convivir mejor y así evitar discusiones y conflictos. Sin embargo, muchas veces siente que no puede más, que se ha cansado, que preferiría jugar más, ver televisión o dedicarse a otras cosas y es que, además, también siente temor de toda esta situación y no desea que ningún integrante de su familia se enferme. Todo esto que ella vive, a veces se incrementa con ciertos problemas en el hogar; hay cambios de ánimo, emociones como el enojo que van haciéndose más notorias y perjudican el diálogo y la convivencia, y ella quisiera que esto deje de pasar
Respuestas a la pregunta
¿Qué piensas de lo que le sucede a María?
¿Te pasa lo mismo a ti?
¿Qué situaciones adversas has identificado en casa?
¿Cómo logran sobrellevarlas?
¿Qué acuerdos pueden plantearse en el hogar de María para poder regular sus emociones y mantener una buena convivencia y comunicarse mejor?
¿Qué piensas de lo que le sucede a María?
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¿Qué acuerdos pueden plantearse en el hogar de María para poder regular sus emociones y mantener una buena convivencia y comunicarse mejor?
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¿Qué acuerdos pueden plantearse en el hogar de María para poder regular sus emociones y mantener una buena convivencia y comunicarse mejor?
Respuesta:
¿Qué piensas de lo que le sucede a María?
¿Te pasa lo mismo a ti?
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¿Qué acuerdos pueden plantearse en el hogar de María para poder regular sus emociones y mantener una buena convivencia y comunicarse mejor?
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