Marco la acción que exprese lo que la señora quiso decirle a la vecina: aconsejar comentar amenaza Marco la acción que exprese lo que la señora quiso decirle a su hijo: aconsejar comentar amenazar Explico por qué un mismo mensaje produce dos acciones diferentes. Escribo la conclusión a la que llegamos. Para ello vuelvo a leer el texto de la página 76 del libro del estudiante.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
a) La respuesta es comentar
b) La respuesta es amenazar
b) dependiendo las expresiones de las personas se obtiene diferente resultado
2) en conclusión llegamos a expresarnos diferentes dependiendo la
Explicación1:
espero que te ayude
Tenemos que en la siguiente actividad respondemos las preguntas relacionadas con con un mismo mensaje representado en dos escenas distintas.
1. ¿Cuál es la acción que expresa lo que la señora quiso decirle a la vecina?
Observamos que la acción que expresa lo que la señora quiso decirle a la vecina es:
- COMENTAR. Por lo tanto, la respuesta correcta es la segunda opción.
2. ¿Cuál es la acción que expresa lo que la señora quiso decirle a su hijo?
Podemos ver por los gestos de la cara de la señora que quiso expresarle a su hijo:
- AMENAZAR. Por lo tanto, la respuesta correcta es la tercera opción.
3. ¿Por qué un mismo mensaje produce dos acciones diferentes?
Un mismo mensaje puede producir dos acciones diferentes porque todo va a depender de:
- El contexto o el entorno de la situación.
- El tono de voz con que se dice.
- La emoción con que se expresa.
- Los gestos que se realizan.
4. ¿Cuál es la conclusión a la que llegamos con este tema?
La conclusión a la que podemos llegar con este tema es que para comprender un mensaje en el circuito de la comunicación es necesario conocer el contexto en el que se emite dicho mensaje.
Aprende más sobre el circuito de la comunicación en: https://brainly.lat/tarea/279428
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