Question

) Marcarán con una ✓ las fracciones decimales y con una X las fracciones no decimales:
2) Anotarán con lapicero azul la fracción que se ubica exactamente a la mitad entre los dos números.
a)
23
100
= — b)
35
72
,= — c)
7
10
. — d)
17
50
= —
e)
25
17
, = — f)
271
10000
= — g)
171
1000
, = —
3) Para referirse a cantidades de dinero, en particular para hablar de la fracción de un peso, ¿qué es más usual:
utilizar fracciones comunes no decimales o fracciones decimales?
Un dulce cuesta 25 centavos.
• ¿Cómo se escribe 25 centavos como una fracción decimal de la unidad peso?
• ¿Cuántos de estos dulces se pueden comprar con un peso?
• ¿Qué fracción no decimal (equivalente a 25
100
) de un peso expresa el costo del dulce?
4) Resolverán el problema
Para fabricar un mueble se necesita cortar en cinco partes iguales una tira de madera de 2 metros de largo; mientras que
otra tira de la misma longitud se necesita cortar en 10 partes iguales.
b) Realizará una estimación de cuánto debe medir cada tramo y escríbela con lapicero azul para las respuestas.
• Medida de un tramo de la primera tira:
• Medida de un tramo de la segunda tira:
c) Realizarán las operaciones necesarias en la libreta de matemáticas con lápiz y validarán sus estimaciones; luego,
escribirán las medidas exactas que deben tener los tramos de cada tira de madera. Emplea lapicero azul para las
respuestas.
• Medida de cada tramo de la primera tira:
• Medida de cada tramo de la segunda tira:

Answer 1

Respuesta:

las que tienen un punto son decimales las otras no

Explicación paso a paso:

solo figate cuál tiene punto, y cuál no.