Manuel colabora con el área de protección a la infancia de su estado. Hace poco participó con el gobierno federal y con otras instancias en la campaña “Derecho a la identidad” debido a que hay niñas, niños y adolescentes sin registro de nacimiento. Llegó a una comunidad en la sierra y con ayuda de un traductor, conversó con unas familias que estaban formadas para obtener el acta de nacimiento de sus hijos. Una pareja de jóvenes indígenas le contó que tuvieron que dejar su trabajo en el campo para acudir con su hija al registro y quieren que ella viva en mejores condiciones. Otra familia le contó que no habían registrado a su hijo de cinco años porque el papá del niño no tenía su propia acta de nacimiento. Manuel les respondió que la campaña no terminaría hasta que el último niño y niña tuviera su acta de nacimiento. Explica cómo el derecho a la identidad de niñas, niños y adolescentes de esta comunidad se vio fortalecido con su pertenencia a diversos grupos sociales y culturales.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
porque todos tenemos derechos y en el artículo 43 : que dice que tienen derecho a vivir en un medio ambiente sano y sustentable, y en condiciones que permitan su desarrollo, bienestar, crecimiento saludable y armonioso, tanto físico como mental, material, espiritual, ético, cultural y social. y el artículo 7 : promoviendo los derechos
Explicación:
espero ayudar
Respuesta:
Explicación:
El derecho a la identidad de niños, niñas y adolescentes de la comunidad visitada por Manuel se vio fortalecido con su pertenencia a diversos grupos sociales y culturales porque esto les permite reconocer el conjunto de rasgos propios y características que le hacen miembro de un grupo social y lo definen como persona, haciéndolo diferente de las demás personas y configuran su personalidad.