Question

M pueden ayudar con esto por favor? Gracias............ “El reloj de la buena suerte” Jorge vive cerca de un estanque y todas las tardes le gusta pasar mirando la puesta del sol y ver las ondas que produce el estanque al lanzarle piedras. En una ocasión se equivocó y de su muñeca salió volando el reloj que le había regalado su padre, Jorge pretende encontrar las coordenadas en donde cayó el reloj es decir el (centro) y el radio del mismo, si la ecuación en donde cayó el reloj quedó determinada por (x -5)2 + (y + 6)2 = 36. Revisa las indicaciones que se muestran más adelante en las cuales se desarrollan los ejercicios correspondientes a tu proyecto modular. Con la información y datos proporcionados, revisa y realiza las siguientes indicaciones: Indicaciones del proyecto: 1. Realiza una presentación de PowerPoint en la cual expliques la realización de la gráfica y en la cual se identifiquen las coordenadas que representan la distancia en la cual se encuentra el reloj de Jorge. 2. También explica paso a paso el procedimiento de los siguientes puntos:  Identifica los elementos de h, k , x, y, con la ecuación de la circunferencia en su forma ordinaria: (x-h)2 + (y-k)2 = r2  Obtén las coordenadas del centro y la longitud del radio a partir de la ecuación proporcionada en donde cayó el reloj.  Traza la gráfica en grande e identifica el centro y el radio con colores diferentes, representados por la circunferencia.  Calcula la distancia recorrida por el reloj. Utilizando la fórmula d= √(x2 - x1) 2 + (y2 - y1) 2

Answer 1

Antes de responder adecuadamente a las preguntas planteadas a lo largo de todo el problema, debemos saber que los relojes han devenido en la principal herramienta, por parte del ser humano, para llevar el más exacto control de una de las dimensiones existenciales básicas, a saber, el tiempo. Desde la Modernidad en adelante, fueron los suizos quienes se han destacado, hasta el día de hoy, por medio de la manufactura más fina sobre los distintos relojes.