Luego de reflexionar en torno a las fuentes de energía limpia y haber respondido estas preguntas, te invitamos a escribir una definición en torno a qué son las energías limpias. Para construir esta definición puedes releer el texto del Recurso 1; además, puedes complementar y reforzar tus ideas buscando en internet más información al respecto.
Respuestas a la pregunta
Respuesta: dia 1
• ¿Sabías que hay alternativas para crear energía que provienen de recursos naturales y de fuentes inagotables? ¿Qué sabes de ellas?
Si, por ejemplo he escuchado de la energía eólica la cual consiste en obtener energía eléctrica del viento, también he oído sobre los paneles solares, los cuales transforman la energía del sol en energía eléctrica
• ¿Por qué es importante que en nuestro país se fomente el uso de energía limpia?
Es importante utilizar energía limpia porque así utilizamos recursos inagotables como el viento, luz solar y evitamos la perdida de otros recursos no renovables, además que no contaminamos el ambiente
• ¿Qué acciones podemos recomendar para lograr el uso de fuentes de energía limpia que contribuyan al bien común, la ciudadanía y ambiente?
Podemos fomentar el uso de la energía limpia explicando sus beneficios hacia el medio ambiente y la ciudadanía
• ¿Qué es energía limpia?
Es aquella que se puede producir a partir de fuentes que no se agotan, como el viento, los rayos del sol, caídas de agua, etc. Además, no generan residuos como consecuencia directa de su utilización.
• ¿Por qué debemos usar fuentes de energía limpia?
Porque beneficia el ambiente; el uso de esta energía ayudará a frenar la producción de CO2 y otros residuos contaminantes, así como a reducir las enfermedades relacionadas con la contaminación, también porque provienen de fuentes inagotables
• En el Perú, ¿se usan fuentes de energía limpia?
Si, utilizamos energía limpia pero en muy poca cantidad .En el Perú, la energía que usamos proviene en mayor cantidad de fuentes no renovables, y solo el 5.06%, de fuentes sostenibles
REFLEXIONAR ENTORNO A LAS FUENTES DE ENERGIA LIMPIA Y HABER Respondido estas preguntas, te invitamos a escribir una definición en torno a qué son las energías limpias. Para construir esta definición puedes releer el texto del Recurso 1; además, puedes complementar y reforzar tus ideas buscando en internet más información al respecto.
Las energías limpias son aquella que se pueden producir a partir de fuentes inagotables como: el viento, los rayos del sol, agua, etc. Las energías limpias se producen con exclusión de cualquier contaminación, esto quiere decir que las energías limpias no generan residuos peligrosos para el planeta, como sí ocurre con la energía no renovable, que usa combustibles fósiles u otros medios de producción contaminantes.
DIA 2
a. ¿Por qué es importante que en nuestro país y en el mundo se usen fuentes de energía limpia?
Porque no solo en el Perú, sino en el mundo existe el problema de la contaminación y usando fuentes de energía limpia ayudamos a reducir esa contaminación que daña al ambiente y a la salud de las personas
b. ¿Qué ejemplos de fuentes de energía limpia conoces?
Centrales hidroeléctricas
Paneles solares
Centrales fotovoltaicas
Centrales eólicas
c. ¿Qué acción podrías proponer para promover el uso de energía limpia? Realizar un informe, afiche, infografía, etc.; donde se expliquen los beneficios que trae la energía limpia no solo para el ambiente sino también a la ciudadanía
¿Qué te pareció esta actividad?
Me pareció interesante e importante
¿Cómo la primera actividad contribuyó en esta última?
En darme información a través de un texto sobre la energía limpia la cual contribuyo a comprender mejor la segunda actividad
¿Qué reflexiones se han generado en ti?
Que hay mucha contaminación en el mundo y debemos de tomar acciones para disminuirla, usar energía limpia es una de esas acciones para disminuir la contaminación
¿Por qué crees que es importante reflexionar sobre el uso de la energía limpia?
Porque hay mucha contaminación en el planeta y utilizar energía limpia nos ayudara a reducir la contaminación
Explicación: