Question

• Luego de leer los textos, y recordar lo realizado el día 2, responde las preguntas en
tu cuaderno u hojas de reúso:
- ¿Por qué se difunde información falsa y poco confiable sobre el COVID-19?,
¿cómo nos afecta?
- ¿Qué rumores se han difundido sobre el COVID-19?, ¿por qué crees que se hayan
originado estos rumores?, ¿qué hizo la Organización Mundial de la Salud al
respecto?
- Revisa el texto: “La infodemia, la desinformación y los rumores” y “Consejos para
la población acerca de los rumores sobre el COVID-19”, y verifica si cuenta con
las características de los textos confiables: (1) nombra al autor o creador del
contenido, (2) muestra claramente su propósito, (3) presenta la información de
manera objetiva, (4) cuenta con información precisa, (5) posee fuentes creíbles
que la respalden y (6) tiene información actualizada.
- ¿El texto que leíste es una fuente confiable?, ¿por qué?
- ¿Qué podemos hacer para verificar si una fuente es confiable o no?

Answer 1

Respuesta:

Cuál son los textos?

Explicación:

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