Luego de haber leído el testo 1, responde las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es el tema abordado en el texto? _____________________________________________________________________________________
2.- De acuerdo con el texto, ¿qué es la tolerancia? Profundiza. _____________________________________________________________________
3.- ¿Qué importancia tiene que el emisor del texto sea las Naciones Unidas? Fundamenta tu respuesta. ____________________________________
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Texto
LA TOLERANCIA, NI INDULGENCIA NI INDIFERENCIA: RESPETO
Las Naciones Unidas se han comprometido a fortalecer la tolerancia mediante el fomento de la comprensión mutua entre las culturas y los
pueblos. Este imperativo está en la base de la Cartade las Naciones Unidas y de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y es más
importante que nunca en una era en que el extremismo y elradicalismo violentos van en aumento y en que se amplían los conflictos caracterizados
por un menosprecio fundamental de lavida humana.
En 1995, los países miembros de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) adoptaron una
Declaración de Principios sobre la Tolerancia. La Declaración afirma, entre otras cosas, que la tolerancia no es indulgencia o indiferencia, es el
respeto y el saber apreciar la riqueza y variedad de las culturas del mundo y las distintas formasde expresión de los seres humanos. La tolerancia
reconoce los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los otros. La gente es naturalmente diversa; sólo la tolerancia
puede asegurar la supervivencia de comunidades mixtas en cada región del mundo.
La Declaración describe la tolerancia no sólo como un deber moral, sino como un requerimiento político y legal para los individuos, los grupos y
los Estados. Sitúa a la tolerancia en el marco del derecho internacional sobre derechos humano, elaborado en los últimos cincuenta años, y pide a los Estados que legislen para proteger la igualdad de oportunidades de todos los grupos e individuos de la sociedad.
La injusticia, la violencia, la discriminación y la marginación son formas comunes de intolerancia. La educación es un elemento clave para luchar
contra estas formas de exclusión y ayudar a los jóvenes a desarrollar una actitud independiente y un comportamiento ético. La diversidad de
religiones, culturas, lenguas y etnias no debe ser motivo de conflicto, sino una riqueza valorada por todos.
Las Naciones Unidas han lanzado la campaña Juntos para promover la tolerancia, el respeto, la seguridad y la dignidad en todo el mundo. Tiene por
objetivo reducir las percepciones y las actitudes negativas hacia los refugiados y los migrantes, además de fortalecer el contrato social entre los
países y las comunidades de acogida, y los refugiados y migrantes. ¿Cómo luchar contra la intolerancia?
Luchar contra la intolerancia exige un marco legal
Los gobiernos deben aplicar las leyes sobre derechos humanos, y prohibir los crímenes y las discriminaciones contra las minorías,
independientemente de que las cometan organizaciones privadas, públicas o individuos. El Estado también debe garantizar un acceso igualitario a
los tribunales de justicia, a los responsables de derechos humanos y a los defensores del pueblo,para evitar que las posibles disputas se
resuelvan por la violencia.
Luchar contra la intolerancia exige educación
Las leyes son necesarias, pero no suficientes para luchar contra la intolerancia y los prejuicios individuales. La intolerancia nace a menudo de la
ignorancia y del miedo: miedo a lo desconocido,al otro, a culturas, naciones o religiones distintas. La intolerancia también surge de un sentido
exagerado del valor de lo propio y de un orgullo personal, religioso o nacional exacerbado. Estas nociones se aprenden a una edad muy temprana.
Por eso, es necesario poner énfasis en la educación y enseñar la tolerancia y los derechos humanos a los niños para animarlos a tener una actitud
abierta y generosa hacia el otro. La educación es una experiencia vital que no empieza ni termina en la escuela. Los esfuerzos para promover la
tolerancia por medio de la educación no tendrán éxito si no se aplican a todos los grupos en todos los entornos: en casa, en la escuela, en el lugar
de trabajo, en el entrenamiento de las fuerzas del orden, en el ámbito cultural y en los medios sociales.
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