Lucía quiere formar parte del equipo de futbol femenino de su escuela. Habla con sus padres, pero no le dan permiso de inscribirse porque tuvo un bajo rendimiento escolar y esto se reflejó en sus calificaciones. Ellos piensan que, si su hija ingresa al equipo de futbol, su situación académica empeorará. Lucía siente mucha tristeza por la negativa de sus padres y corre a su cuarto a llorar...
¿Con qué argumentos podrían expresar sus intereses las partes involucradas?
3.- ¿Cómo sería el final de los conflictos si las partes involucradas negociaran?
4.- ¿En qué casos es conveniente incluir a un mediador para que facilite la búsqueda de
soluciones?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
los padres: quieren que entienda que si no progresa en su rendimiento escolar no se e daran permiso hasta que mejore.
Lucía: quiere jugar fútbol pero no se le permite por su rendimiento escolar, sin comprender la gravedad del problema lloro.
conclusión: seria que le permitieran jugar a cambio que mejore en la escuela,que le ponga esfuerzo para mejorar en su rendimiento escolar y en el fútbol .
ponerse de acuerdo, que sea para el bien de ambos ,es la mejor solución, negarle algo a un hijo para su mejor ,siempre cua do te ga efecto positivo, también que renga un aporte de ambas partes.
- la parte en la que hablan con Lucía para entrar al equipo de fútbol y no se le permitió.
- cuando se va a llorar a su cuarto sin entender la gravedad del problema.
- después hablar con los padre para poder entenderla y entender mejor la situación.