Biología, pregunta formulada por Irisdejose16, hace 11 meses

los
procesos que son
regulados por la
naturaleza
creando una
autoconciencia a
favor del
desarrollo
sustentable. por favor alguien que si de la respuesta correcta es para enviar hoy

Respuestas a la pregunta

Contestado por Brenda627
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Explicación:  Teniendo  como  referencia  el  actual  desarrollo  económico,  político,  social,  tecnológico  y  cultural  de  México;  la Coordinación de Educación Media Superior dio inicio a la actualización de Programas de Estudio integrando elementos tales  como  los  aprendizajes claves,  contenidos  específicos  y  aprendizajes  esperados,  que  atienden  al  Nuevo  Modelo Educativo para la Educación Media Superior. Además de conservar el enfoque basado en competencias, hacen énfasis en el desarrollo de habilidades socioemocionales y abordan temas transversales tomando en cuenta lo estipulado en las políticas educativas vigentes. Considerando lo anterior, dicha actualización tiene como fundamento el Programa Sectorial de Educación 2013-2018, el cual señala que la Educación Media Superior debe ser fortalecida para contribuir al desarrollo de México a través de la  formación  de  hombres  y  mujeres  en  las  competencias  que  se  requieren  para  el  progreso  democrático,  social  y económico del País, mismos, que son esenciales para construir una nación próspera y socialmente incluyente basada en el conocimiento. Esto se retoma específicamente del objetivo 2, estrategia 2.1., en la línea de acción 2.1.4. que a la letra indica: “Revisar el modelo educativo, apoyar la revisión y renovación curricular, las prácticas pedagógicas y los materiales educativos para mejorar el aprendizaje”.Asimismo, este proceso de actualización pretende dar cumplimiento a la finalidad esencial del bachillerato que es: “generar  en  el  estudiante  el  desarrollo  de  una  primera  síntesis  personal  y  social  que  le  permita  su  acceso  a  la educación superior, a la vez que le dé una comprensión de su sociedad y de su tiempo y lo prepare para su posible incorporación  al  trabajo  productivo”1así  como  los  objetivos  del  Bachillerato  General  que  expresan  las  siguientes intenciones formativas: ofrecer una cultural general básica; que comprenda aspectos de la ciencia, de las humanidades y  la  técnica;  a  partir  de  la  cual  se  adquieran  los  elementos  fundamentales    para  la  construcción  de  nuevos conocimientos; proporcionar los conocimientos, los métodos, las técnicas y los lenguajes necesarios para ingresar a estudios  superiores  y  desempeñarse  en  éstos  de  manera  eficiente,  a  la  vez  que  se  desarrollan  las  habilidades  y actitudes esenciales para la realización de una actividad productiva socialmente útil.Aunado a ello, en virtud de que la Educación Media Superior debe favorecer la convivencia , el respeto a los derechos humanos  y  la  responsabilidad  social,  el  cuidado  de  las  personas,  el  entendimiento  del  entorno,  la  protección  del medio ambiente, la puesta en práctica de habilidades productivas para el desarrollo integral de los seres humanos, la actualización  del  presente  programa  de  estudio,  incluye  temas  transversales  que  según  Figueroa  de  Katra  (2005)2enriquecen  la  labor  formativa  de  manera  tal  que  conectan    y  articulas  los  saberes  de  los  distintos  sectores  de aprendizaje que dotan de sentido a los conocimientos disciplinares, con los temas y contextos sociales, culturales y éticos  presentes  en  su  entorno;  buscan  mirar  toda  la  experiencia  escolar  como  una  oportunidad  para  que  los

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