Los paradigmas de investigación educativa de Popkewitz ,
¿ es posible pensar un pluralismo de ellos ?
Respuestas a la pregunta
Popkewitz propone tres paradigmas de investigación educativa: el crítico-normativo, el hermenéutico y el estructural-funcional.
Sin embargo, no señala una preferencia por ninguno de ellos, por lo tanto, es posible pensar un pluralismo de paradigmas de investigación educativa.
¿Qué es el pluralismo de Paradigmas?
El pluralismo de paradigmas de investigación en educación es una idea promovida por Thomas Popkewitz, quien ha llamado a esta visión "una democracia de paradigmas".
En esta perspectiva, se reconoce que existen diferentes paradigmas de investigación en educación, y se afirma que todos ellos tienen derecho a existir y ser considerados legítimos.
Se argumenta que el pluralismo de paradigmas es una condición necesaria para el progreso de la educación, ya que permite que se exploren diferentes enfoques y se llegue a nuevas comprensiones.
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