los estudiantes del 2 año de secundaria del colegio micelino Sandoval torres de las diferentes especialidades identificado las potencialidades del distrito de caras de la espacialidad técnicas que están estudiando luego realizan siguientes actividades
- redactar las tres principales potencialidades
- formular la pregunta desafiante
- redactaron el desafío
¿que técnica ahora deberían utilizar los estudiantes para saber ¿que piensas? , ¿que siente? ,¿que escucha? , ¿que dicen o hace? y ¿que ve?
a) mapa de empatía
b) POV (punto de vista del diseñador)
c) Entrevista
d) tecnica de lluvia de ideas
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DESCRIPCIÓN de la tabla del 9 de diciembre de la semana que viene y que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo de la vida de un niño que no se dejara quitar por ningún motivo
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