Los estudiantes de noveno inflan dos globos (como se muestran en la figura) para
representar la razón entre los diámetros de dos esferas. Describa los posibles
caminos que tendría en cuenta para construir esferas cuya razón entre sus
diámetros sea √5.
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whJYuav ajauuufyhtytuty que se cuide mucho y que
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