Question

LOS CONFLICTOS
En el entorno escolar el conflicto es una constante con la que el docente se enfrenta a
diario, es por ello que es importante describir las características del conflicto, para
aportar pautas de solución que permitan guiar el proceso de formación democrática de
los estudiantes para sean ellos quienes lleguen a acuerdos.
El entorno educativo, es un importante semillero de la democracia y donde mejor se
pueden aplicar y desarrollar sus conceptos, si se enseña a los niños a vivir en el respeto,
la tolerancia, en aprender a escuchar, a mediar en los conflictos, será fácil para el joven
emplear elementos democráticos para solucionar problemas de su cotidianidad no solo
dentro del entorno educativo, sino también de su entorno familiar y por consiguiente los
que impone la misma sociedad de la cual forma parte, logrando así la formación de un
hombre colombiano inmerso en la práctica democrática como forma de vida. En los
conflictos encontramos tres elementos según Robayo (1999) las personas, el proceso y
el problema.
Las personas. Son los actores que intervienen en un conflicto con determinados
intereses incompatibles y antagónicos cada uno de ellos confronta sentimientos y
razones donde intervienen el poder y la autoestima.
El problema. Es el choque de diferencias, criterios o principios entre los actores
implicados; sin embargo, es necesario distinguir entre un problema real caracterizado por diferencias trascendentales como: necesidades distintas, diferencias de opinión
sobre un proceso, desequilibrio en la participación u oposición en cuestiones concretas
de dinero, tiempo, tierras o derechos y un problema aparente como la mala
comunicación, la falta de información por lo general un mal entendimiento, entre las
partes involucradas, muchas personas suelen ver conflictos donde no los hay.
El proceso. Este consiste en hacer un seguimiento del desarrollo de la problemática,
donde es necesario detallar la forma como éste se ha producido y las falencias en la
comunicación, puntualizando si los actores están en la capacidad de escucha o
simplemente están cerrados a las ideas del otro.
“Fases para solucionar conflictos:
❖ Se debe definir actores involucrados en el conflicto
❖ Definir en que consiste el conflicto y cuáles son sus causas
❖ Saber como se desarrolla el conflicto
❖ Establecer opciones de acuerdo
❖ Determinar los principales criterios para solucionar el conflicto
❖ Desarrollar actitudes y condiciones para resolver el conflicto
❖ Plantear una posible solución del conflicto
Actividad:
1. Lee el anterior texto sobre los conflictos y la solución pacífica de los mismos y luego
compara el conflicto por el que atraviesa Colombia, escribe las fases para solucionar
dicho conflicto, debes desarrollar cada fase en tu cuaderno desde tu criterio.

Answer 1

Explicación:

podemos solucionar conversando con todo las profesoras