Biología, pregunta formulada por pina37511, hace 1 día

Los agricultores usan fuego para eliminar los restos de sus cosechas:R.______ Los excursionistas hacen fogatas y no siempre las apagan correctamente:R______ A veces, los rayos y las erupciones volcánicas generan incendios:R______La basura de vidrio, como botellas y envases, puede crear un efecto de lupa, que amplifica los rayos del sol y llega a provocar incendios:R_______ 9 de 10 incendios en el país son causados por humanos:R_____Las personas queman su basura y no vigilan el fuego que provocan:R______​


carlostixi: me vas a ayudar
carlostixi: mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm

Respuestas a la pregunta

Contestado por carlostixi
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ACTIVIDAD: EL TEMA ES INTRODUCCIÓN A LA ROBÓTICA,

LEER CADA PARRAFO, OBTENER IDEAS PRINCIPALES Y LAS IDEAS

SECUNDARIAS

TEMA: INTRODUCCIÓN A LA ROBÓTICA

Son los robots educativos. ¿QUÉ ES LA ROBÓTICA EDUCATIVA?

La robótica educativa —o robótica pedagógica— es una disciplina concebida para que

los estudiantes se inicien desde edades muy tempranas en la robótica y la Programación

de forma interactiva.

Poder desarrollar diferentes conocimientos y habilidades que estén basados en las

ciencias, tecnologías, ingeniería y matemáticas. Las llamadas carreras de STEM. , es

decir, Science, Technology, Engineering and Mathematics.

Impulsar de forma interdisciplinar la creatividad, el uso de las matemáticas y la

tecnología.

Origen y evolución de la robótica educativa

De forma general este concepto se atribuye mayormente en principios del año

2000, cuando el MIT (Massachusetts Institute of Technology) y la compañía de

juguetes LEGO, ponen en marcha un proyecto educativo basado en la

tecnología, las piezas LEGO y un lenguaje de programación orientado a ser un

aprendizaje asequible para los niños.

Más tarde, esta vez sólo el MIT desarrolló un lenguaje de programación

orientado a aprender a programar desde edades tempranas. Su nombre

fue Scratch y la última versión del mismo data del año 2018.

Ventajas y desventajas de la robótica educativa

Son bastantes las ventajas relacionadas con la robótica educativa, pero si

nombramos sólo las principales nos damos cuenta de que es necesaria no sólo

para el futuro, sino para el ámbito educativo como un verdadero soplo de aire

fresco:

 Gamificación como estrategia principal. Nos permite aprender simulando un

juego.

 Uso y combinación de disciplinas como las matemáticas y las relacionadas con

la tecnología. Esta es clave, ya que ambas disciplinas suelen ser repudiadas

por su complejidad. Además la combinación de ambas lo hace aún más eficaz.

 Practicidad inmediata. Se aprende haciendo, y no sólo leyendo.

 Precursora de estudios superiores. Se enseña desde edad temprana que la

tecnología y las matemáticas son materias lógicas. Al ser una opción de futuro

es más que posible que la estigmatización de disciplina imposible o muy

compleja por parte de la población finalmente se disipe.

Cabe destacar que existen más beneficios de implantar la robótica educativa

pero estas 4 son las principales razones para tenerlo en cuenta de cara al

futuro.

DESVENTAJAS

no obstante, también existen posibles desventajas de la robótica educativa:

 Exceso de automatización. Automatizar es bueno, pero pensar que todo se

puede o se debe automatizar, podría desembocar en tareas incompletas o no

correctamente ejecutadas.

 No son perfectos. Como todo, los robots ofrecen grandes ventajas, pero

debemos escapar de la visión que nos indica que nunca fallan. Los robots

pueden fallar y lo más importante es el criterio de la persona.

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