Question

localiza los recursos que ha empleado el autor para embellecer y hacer más expresivo el texto:
Personificación
Comparación
Descripción​

Answer 1

Se localiza a la descripción como recurso que ha empleado el autor para embellecer y hacer más expresivo el texto:

Descripción. En este escrito el autor se vale en su mayoría de la descripción para explicar cómo los japones dan ejemplo de civismo a una tragedia y, por lo tanto, ofrece una "imagen con palabras" o idea más completa de las personas y del lugar o lugares.  

Por ejemplo:

[...] Sendal con más de un millón de habitantes a recuperado parcialmente [...]

[...] miles de japones pacientes y silentes hacen colas a una veintena de kilómetros de la ciudad para abastecerse [...]

[...] Soto, campesino de 26 años, procedente de Tsanbonzunca una de las aldeas más devastadas , se afana en retirar [...]

Answer 2

Respuesta:

Para localizar los Recursos que se implementan para embellecer y hacer mas expresivo el texto, se tienen que tomar en cuanta los siguientes tipos de recursos literarios:

- Comparación o símil: Establece una comparación entre un objeto, hecho o cualidad, con otros seres muy conocidos.

- Metáfora: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su semejanza de significado; esta semejanza es posible porque los dos términos comparten un rasgo semántico común, ya sea la forma, la función, la materia, etc.  

- Metonimia: Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en una continuidad temporal o espacial que ya se da en la realidad.

- Personificación: Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades humanas.  

- Hipérbole: Consiste en exagerar las propiedades de un cuerpo o asunto determinado.  

- Hipérbaton: Consiste en alterar el orden lógico de la palabras en una oración.  

- Anáfora: Consiste en la repetición de la misma palabra al comenzar diferentes oraciones.  

- Polisíndeton: Consiste en repetir una conjunción para darle mayor fuerza a la expresión.

- Aliteración: Consiste en repetir sonidos iguales o semejantes en diferentes palabras.  

- Asíndeton: Agrupación sin conjunciones de elementos coordinados.

- Calambur: Repetición de dos o más palabras en agrupación diferente con cambio de significado.

- Elipsis: Figura que consiste en suprimir u omitir una o mas elementos de un verso que se sobreentienden o completan por el contexto.

- Gradación: Repetición de elementos sinónimos cuya intensidad aumenta o disminuye.

- Oximoron: Unión de dos términos de significado opuesto que se complementan para resaltar el mensaje que transmiten.

- Paralelismo: Varias unidades sintácticas, siempre compuestas de varios elementos, se coordinan dentro de un contexto. Es una repetición de una misma estructura sintáctica en diversos versos seguidos.

- Interrogación Retórica: Consiste en una oración interrogativa que no precisa o de la que no se espera respuesta, porque ya la contiene implícitamente.

- Epifora: Repetición de una palabra o expresión al final de varios versos.

- Paradoja: Utilizar una expresión aparentemente contradictoria que invita a la reflexión.