Question

lla pensaremos en dos momentos, uno donde se ha enseñado a los hijos a ser consecuentes y otro en el que no lo ha sido coherente. Esta actividad se anexara en hojas tamaño carta, contestando cada una de las siguientes preguntas. Pautas de comportamiento personal sobre el establecimiento de Limites, Normas y Consecuencias Anotar momentos y experiencias en que como padres y madres hemos sido con- secuentes con lo que les hemos comentado a nuestros hijos que vamos a hacer si no cumplen con alguna norma establecida: 1. Comportamiento de nuestro hijo a corregir: 2. Norma establecida: 3. Consecuencia a aplicar si no se cumple la norma establecida: 4. ¿Qué efectos tiene aplicar la consecuencia establecida sobre el comporta- miento del hijo?: Anotar momentos y experiencias en que como padres y madres no hemos sido consecuentes con lo que hemos comentado a nuestros hijos que vamos a hacer si no cumplen con alguna norma establecida: 1. Comportamiento de nuestro hijo a corregir: 2. Norma establecida: 3. Consecuencia a aplicar si no se cumple la norma establecida: 4. ¿Qué efectos tiene no aplicar la consecuencia establecida sobre el compor- tamiento del hijo?: TERCER MOMENTO: IMPORTANCIA DE LOS HABITOS Y LAS RUTINAS DIARIAS 12 71 10​

Answer 1

Respuesta:

que no cambia el comportamiento del hijo