Question

LET'S UNDERSTANDI ENTENDEMOS
UNDERSTAND EXERCISE 1
Complete the chart with information from the text you just read. Follow the example:
Complete el cuadro con información del texto que acaba de leer. Siga el ejemplo:
information
Información
Teenagers can change the world
Los adolescentes pueden cambiar el mundo
Example: Elif
Life Do Grow Farm Mazoun
Ejemplo: Elf
La vida crece en la
Mazaun
granja
Istanbul, Turkey
1.
5.
Estanbul, Turquia
inventor
2.
6.
3.
7.
Location
Ubicación
Are they inventors,
innovators or
campaigners?
Son inventores,
innovadores o
activistas?
What is their
invention/innovation/
campaign?
¿Cuál es su invención /
innovación / campaña?
What is their misión?
Choose one option
¿Cuál es su misión?
Elige una opción
Natural plastic made
out of banana neeks
2. End poverty
5. Fight inequality
Respect the planet
a. End poverty
b. Fight inequality..
c. Respect the planet
a. End poverty
b. Fight inequality
c. Respect the planet
INSTRUCCIONES
Debes completar el 1, 2 y 3 con información de la lectura de los innovadores y el
número 4 marca una de las 3 opciones a, boc.
Det es responder en inglés de preferencia y si la respuesta es más extensa como la 3,
pue les responder en español. (solo en la 3)
Det es responder la 5, 6 y 7 con información de la lectura de los activistas. En la 8
mana una de las 3 opciones a, boc.
Como la respuesta 7 es más extensa puedes responderla en español. La 5 y 6 en inglés.
2.​

Answer 1

Respuesta:

espero te sirva

Explicación:

f37df6841aa6b2e915c13f68ad5a629d.docx

Answer 2

Respuesta:

Bbhhhjhfjfjfjxhfjxjcjdjxmfndjdkdnjdkdifkdjdjkdkd