LENGUA Y LITERATURA
ACTIVIDADES: 1) Convertí las siguientes oraciones simples separadas por un punto seguido en oraciones compuestas coordinadas. Para esto, elegí el nexo coordinante que sea el más adecuado. Podés, además, armar oraciones con los signos de puntuación para armar yuxtapuestas. a) Ellos le ofrecieron un mapa. Ivana lo aceptó b) Encontro objetos gracias al mapa. Éstos eran muy valiosos. c) Su vida fue solitaria. Finalmente, encontró al hombre de su vida. d) Viniste muy tarde. Te esperé toda la noche. e) La música estaba muy fuerte. Yo no te escuché. f) No hablaron durante la explicación del profesor. Estuvieron muy atentos. g)La casa estaba deshabitada. Su oscuridad no nos daba miedo. h)La casa estaba deshabitada. Los ladrones entraron. i)Salieron a buscarlo por todas partes. No lo encontraron.
Respuestas a la pregunta
a)
Oración simple:
Ellos le ofrecieron un mapa. Ivana lo aceptó.
Oración compuesta:
Ellos le ofrecieron un mapa e Ivana lo aceptó.
Ese "e" funciona como nexo coordinante.
b)
Oración simple:
Encontró objetos gracias al mapa. Éstos eran muy valiosos.
Oración compuesta:
Encontró objetos gracias al mapa y éstos eran muy valiosos.
Ese "y" funciona como nexo coordinante.
c)
Oración simple:
Su vida fue solitaria. Finalmente, encontró al hombre de su vida.
Oración compuesta:
Su vida fue solitaria pero, finalmente, encontró al hombre de su vida.
Ese "pero" funciona como nexo coordinante. Además, tuvimos que agregarle una coma ",".
d)
Oración simple:
Viniste muy tarde. Te esperé toda la noche.
Oración compuesta:
Viniste muy tarde y te esperé toda la noche.
Ese "y" funciona como nexo coordinante
e)
Oración simple:
La música estaba muy fuerte. Yo no te escuché.
Oración compuesta:
La música estaba muy fuerte y yo no te escuché.
Ese "y" funciona como nexo coordinante
f)
Oración simple:
No hablaron durante la explicación del profesor. Estuvieron muy atentos.
Oración compuesta:
No hablaron durante la explicación del profesor pero estuvieron muy atentos.
Ese "pero" funciona como nexo coordinante
g)
Oración simple:
La casa estaba deshabitada. Su oscuridad no nos daba miedo.
Oración compuesta:
La casa estaba deshabitada y su oscuridad nos daba miedo.
Ese "y" funciona como nexo coordinante
h)
Oración simple:
La casa estaba deshabitada. Los ladrones entraron.
Oración compuesta:
La casa estaba deshabitada y los ladrones entraron.
Ese "y" funciona como nexo coordinante
I)
Oración simple:
Salieron a buscarlo por todas partes. No lo encontraron.
Oración compuesta:
Salieron a buscarlo por todas partes pero no lo encontraron.
Ese "pero" funciona como nexo coordinante