leer el texto Washington cucurto"escuelas argentinas" y responder? ¿que instituciones aparecen en el texto? ¿que papel cumplen y cómo lo cumplen? ¿como es su comunicación? ¿ podes reconocer la situación planteada por el autor,es decir,conoces situaciones similares con otras instituciones ?desarrolla ¿que consejos podriamos darle al autor? me ayudan plis es para ahora
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Cuadernillo- Kuatiahairã
Ciencias Sociales y sus tecnologías
Formación Ética y Ciudadana – 2.° Curso
Semana: del 26 al 30 de abril de 2021
Arapokõindy: Mokõipa poteĩ guyve mbohapypa jasyrundy peve.
Nombre y Apellido/Téra ha Terajoapy…………………………………………………………………………….………
ACTIVIDADES DE FIJACIÓN DE CAPACIDADES
IMPORTANTE
Hemos llegado nuevamente al cierre de una de nuestras capacidades, a continuación, te
presentamos unos ejercicios que te ayudarán a fijar lo aprendido de esta capacidad.
¡Ánimo, Tú puedes lograrlo!
EJESAREKÓKE
neipytyvõtava eiku
¡Eñeha'ãke, nde ikatúta ejapo!
Tema: Valores que rigen en la democracia.
Derechos civiles, políticos, sociales y culturales.
Democracia en el Paraguay. Constitución Nacional. Derechos y Deberes Políticos.
Actividades- Tembiaporã
I) Respondo el siguiente cuestionario, en base a lo aprendido.
a- ¿A qué llamamos democracia?
b- ¿Qué es la Constitución Nacional?
c- ¿Cuál es la importancia de la Constitución Nacional en nuestro país?
II) Pareo LOS DERECHOS Y LOS DEBERES POLÍTICOS enumerados en la columna A, en los (….) el de
la columna B que anteceden a los conceptos o características de los mismos.
Columna A Columna B
1- De los derechos
políticos
2- Del sufragio
3- De los electores
4- Del referéndum
5- De la iniciativa
popular
(…..)decidido por ley, podrá o no ser vinculante. Esta
institución será reglamentada por ley.
(…..)los ciudadanos paraguayos radicados en el territorio
nacional, sin distinción, que hayan cumplido diez y ocho
años
(…..)es derecho, deber y función pública del elector.
Constituye la base del régimen democrático y
representativo.
(…..)los ciudadanos, sin distinción de sexo, tienen el
derecho a participar en los asuntos públicos, directamente
o por medio de sus representantes, en la forma que
determinen esta Constitución y las leyes
(…..)la forma de las propuestas, así como el número de
electores que deban suscribirlas, serán establecidos en la
ley.