Lee y aplica la proporcionalidad inversa.
166. Un ciclista recorre cierta distancia en 2 horas cuando se desplaza a 28 km/h con una velocidad constante. Si esta semana recorrió la misma distancia, pero a una velocidad constante de 35 km/h, ¿cuánto tiempo tardó?
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Una razón entre dos cantidades a y b, cuando b es
diferente a cero, es el cociente indicado entre dichas cantidades. En
este caso, cuando realmente hablamos de antecedente y consecuente, para a/b, a vendría siendo el antecedente y b el consecuente.
Recordemos que, una proporción es la igualdad entre dos razones. Así si tenemos dos razones a/b y c/d, tenemos que a/b = c/d.
Las magnitudes que tenemos en una proporción son inversamente correlacionadas si a medida que aumentan los valores de x, disminuyen en y, si lo vemos como una función.
Un ciclista recorre cierta distancia en 2 horas cuando se desplaza a 28 km/h con una velocidad constante. Si esta semana recorrió la misma distancia, pero a una velocidad constante de 35 km/h, ¿cuánto tiempo tardó?
28km/h : 2
35 km/h, esto implica que la velocidad ha aumentado en 1,25. Por tanto el tiempo será dividido entre esta cantidad al ser proporcionalmente inverso.
2/1,25 = 1,6h este es por tanto el resultado de este ejercicio.
Para saber más sobre proporcionalidad: https://brainly.lat/tarea/1373718
Recordemos que, una proporción es la igualdad entre dos razones. Así si tenemos dos razones a/b y c/d, tenemos que a/b = c/d.
Las magnitudes que tenemos en una proporción son inversamente correlacionadas si a medida que aumentan los valores de x, disminuyen en y, si lo vemos como una función.
Un ciclista recorre cierta distancia en 2 horas cuando se desplaza a 28 km/h con una velocidad constante. Si esta semana recorrió la misma distancia, pero a una velocidad constante de 35 km/h, ¿cuánto tiempo tardó?
28km/h : 2
35 km/h, esto implica que la velocidad ha aumentado en 1,25. Por tanto el tiempo será dividido entre esta cantidad al ser proporcionalmente inverso.
2/1,25 = 1,6h este es por tanto el resultado de este ejercicio.
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