Lee los textos “La prevención debe ser el eje de las políticas de seguridad ciudadana” y “El plan de acción” que se encuentran en la sección “Recursos para mis aprendizaje”. Luego relaciona las ideas de ambos textos y completa la siguiente tabla:
Respuestas a la pregunta
Luego de leídos los textos “La prevención debe ser el eje de las políticas de seguridad ciudadana” y “El plan de acción” puede afirmarse lo siguiente:
PROGRAMA APLICADO EN PERÚ
Diagnóstico ¿Qué necesidad se atiende?
R= La seguridad ciudadana.
Justificación: ¿Por qué es una buena idea?
R= Resulta ser una buena idea debido a que se encuentra en la investigación del trabajo articulado, aún faltando afinarlo.
Objetivos ¿Qué se quiere lograr?
R= Batallar contra la delincuencia.
Actividades ¿Qué debe hacerse?
R= Debe existir un trabajo sistematizado entre las autoridades y la ciudadanía.
Recursos ¿Cuáles son las capacidades y recursos?
R= Recursos humanos y recursos económicos.
Potencialidades: ¿Qué ventajas ofrece el entorno?
R= Entorno fusionado y preocupado por el bienestar de la comunidad.
Planificación de Actividades: ¿Cuándo efectuaron la actividad?
R= Las actividades vienen realizándose a lo largo de este siglo XXI.
PROGRAMA APLICADO EN INGLATERRA
Diagnóstico: ¿Qué necesidad se atiende?
R= La seguridad ciudadana.
Justificación: ¿Por qué es una buena idea?
R= Ha resultado excelente idea motivado a que durante su práctica ha proporcionado consecuencias positivas respecto a la seguridad ciudadana.
Objetivos: ¿Qué se quiere lograr?
R= Reducir la criminalidad así como también los índices de victimización.
Actividades ¿Qué debe hacerse?
R= Alumbrar las calles oscuras de la urbe.
Recursos ¿Cuáles son las capacidades y recursos?
R= Recursos humanos y recursos económicos.
Potencialidades: ¿Qué ventajas ofrece el entorno?
R= Entorno fusionado y preocupado por el bienestar de la comunidad.
Planificación de Actividades: ¿Cuándo efectuaron la actividad?
R= Las actividades se realizaron a finales del siglo XX.
