Lee las siguientes oraciones y te darás cuenta que algunos modificadores indirectos se ha desordenado un poco. Vuelve a escribir las oraciones como corresponda ; fíjate en la coherencia de ideas:
a) Ese pez del equipo de baloncesto tiene un bello color
b) La mamá de Matemáticas es muy cariñosa con su hija.
c) Los niños de Pablo son muy ágiles.
d) Mi profesor con escamas tiene voz de locutor
e) Una cartera del coro es lo que necesito para la fiesta
f) Las hermosas niñas del curso cantan muy bien
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Respuesta:
a)el pez con escamas tiene un bello color
b) la mamá de Pablo es muy cariñosa con su hija
c)los niños de baloncesto son muy ágiles
d)mi profesor de matemáticas tiene voz de locutor
e) una cartera del curso es lo que necesito para la fiesta
f)las hermosas niñas del coro cantan muy bien
Explicación:
espero que te ayude un poquito a guiarte como se hace. suerte
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