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Políticas educativas en América Latina

Con el reconocimiento constitucional de la pluralidad étnica y lingüística de las
naciones, comenzaron a generarse programas educativos para enseñar tanto las
lenguas y culturas de las poblaciones indígenas como la lengua que predomina en
Occidente. La oficialización de este enfoque bilingüe, que apareció en la década de
los setenta, se orientó hacia el fortalecimiento de los pueblos ancestrales, con un
fuerte énfasis en el rescate de las lenguas originarias y creando para ello una
institucionalidad dentro de los ministerios
de educación encargados del diseño de políticas y programas exclusivos para su
población.

Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 1 de febrero de 2016 en
bit.ly

Este tipo de políticas educativas busca promover:
Seleccione una:
a. el apoyo a las instituciones educativas públicas
b. el respeto y la equidad a la diversidad cultural
c. la integración de los espacios de participación de niños y adolescentes
d. la innovación tecnológica en las comunidades indígenas de Latinoamérica

#Ser Bachiller

Answer 1

La respuesta correcta es la opción B); “el respeto y la equidad a la diversidad cultural”

La Diversidad Cultural de los pueblos de América se vio beneficiada desde los años 70 del siglo XX, cuando se comenzó a darle cabida a la enseñanza del lenguaje originario de las etnias que todavía subsisten en estas tierras.

De igual manera ocurrió con las diferentes formas de expresión cultural de los mismos que luego han permitido la creación de centros educativos bilingües, es decir, del idioma castellano y también de la lengua materna del pueblo indígena americano dentro del cual se encuentran inmersos.