Lee el texto y Contesta:
Ojo porque reporto a quienes contesten mal.
El quehacer humano se desarrolla inmerso en los conflictos cotidianos del "yo estoy bien, tuestas mal", con el intento permanente de demostrar la superioridad del individuo sobre losdemás a toda costa. Queremos ejercitar cualquier acción por medio del dominio delconocimiento, de nuestra inteligencia, cuando no de la fuerza. En aras de este dominio seestablecen las clases dominantes y las oprimidas, las clases económicamente fuertes y lasdependientes, las poderosas y las débiles, las clases educadas, cultas y analfabetas, loselegantes y los harapientos, los bien comidos y los desnutridos, la clase alta y la baja, los ricos ylos pobres, el primer y el tercer mundo, en fin, la diferencia de clases que lleva a la eterna luchaentre ellas, los unos por mantenerse en el poder y los otros por salir de la miseria. Todo estoinmerso en una falta total de justicia, libertad y democracia que finalmente son las banderas delos movimientos armados a través de la historia del mundo. No se pretende dejar en mal a unosy exaltar las carencias de los otros, sino establecer con claridad la diferente manera deinterpretar la Ética para unos y otros. ¿Quién está bien y quién está mal? ¿Son diferentes losprincipios éticos para el gobernante y para el gobernado, o para el médico y el paciente? ¿Esdiferente la ética para unos y otros? ¿De quédepende su uniformidad de aplicación?
Preguntas a resolver:
18-¿De qué tipos de “clases habla el texto”?-----------------------------------------------------------------------19.¿Cuáles son las clases que surgen a partir del dominio?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------20. ¿Cuál es el objetivo de la lucha de clases?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------21. ¿Qué principios o valores están ausentes en esta dinámica de lucha?
Las preguntas del texto no se responden ojo reporto y quito puntos pero si me ayuda doy corona.
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Respuesta:
eeeeeeeeeéeeeeeeeeeeeeeeeee perdon jajajjajajajajjajajajjajaj
Explicación:
coronita plissssssssss
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