Lee el siguiente extracto de lo expuesto por Michael Foucault e identifica la característica que evidencia el manejo del discurso en una institución educativa.
“En toda sociedad, la producción del discurso está a la vez controlada, seleccionada y redistribuida por un cierto número de procedimientos que tienen por función conjurar los poderes y peligros, dominar el acontecimiento aleatorio y esquivar su pesada y temible materialidad" (Foucault, M. 1992. El orden del discurso. Barcelona: Tusquets Editores.)
A. Llamar a los estudiantes por el nombre y no por el apellido.
B. Tomar distancia y marchar en la formación.
C. Libertad de palabra e ideas.
D. Conciencia de límites y cuestionamiento de sí mismo.
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B
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B
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