Lee el siguiente ejemplo e identifica las fases del aprendizaje investigativo según corresponda:
El director de la planta acaba de recibir una llamada del área de ventas. Su cliente más importante divulga un problema muy serio, no caben las placas automotoras de ajuste del tablero de instrumentos de un auto y pueda tener que parar la producción. El director de la planta puede perder a su cliente más grande al parar la producción.
El departamento de garantía de calidad sabe que los funcionamientos del turno de día y noche son los mejores. "El problema está con nuestros nuevos empleados" dice alguno de recursos humanos. "Los contratamos sin el entrenamiento debido".
Después de la reunión, el equipo acuerda que la causa raíz del problema era entrenamiento pobre. Así es que los empleados graban en video las operaciones del personal del turno de día y entrenan a los empleados del turno de media noche enseñándoles los videos. A la mañana siguiente, todos construían el producto como el turno de día. Se re inspeccionó todo el material y se encontraron solamente piezas que reunían las características aptas. Al cliente se le dijo que todo el material fue re inspeccionado, marcado con puntos verdes para diferenciarlos. Los empleados fueron entrenados de nuevo. El problema fue solucionado . La planta reacciona rápidamente e hizo un gran trabajo.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Problema: No caben las placas automotoras del ajuste del tablero de instrumentos de un auto
Informar: El departamento de garantía de calidad se da cuenta que el problema está en los empleados nuevos y que lo contratan sin el entrenamiento debido.
Planificar: Hacer reuniones, leer libros del tema, nutrirse de conocimiento mediante videos grabados del turno día para el turno noche.
Decidir: Nutrirse de conocimiento mediante videos grabados del turno día para el turno noche.
Realizar: Ya entrenados en el ámbito se les podría llevar a cabo a realizar sus trabajos.
Control: Se re inspecciono el material y se encontró solamente piezas que reunían las características aptas.
Valorar: La planta reacciona rápidamente e hizo un gran trabajo
Explicación:
de nada
Las fases del aprendizaje investigativo que se encuentran en el ejemplo son: Hallar el problema, informar, planificar, decidir, realizar, controlar y valorar.
Fases del aprendizaje investigativo
Estás consiste en aplicar estrategias de enseñanza y aprendizaje para así poder conectar con la investigación. Subjetivo incorporar al estudiante de manera parcial o total en investigaciones que utilizan el método científico.
Estas fases se dividen de la siguiente manera en el ejemplo planteado
Problema
No caben las placas automotoras del ajuste del tablero de instrumentos de un auto.
Informar
El departamento de garantía de calidad se da cuenta que el problema está en contratar personal no capacitado.
Planificar
Hacer reuniones, leer libros del tema, nutrirse de conocimiento mediante videos grabados del turno día para el turno noche.
Decidir
Realizar lo planteado en la planificación.
Realizar
Después de la predación ya están listo para ejercer sus labores dentro de la empresa.
Control
Se reinspecciono el material y se encontró solamente piezas que reunían las características aptas.
Valorar
La planta reacciona rápidamente e hizo un gran trabajo.
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