Lee el fragmento de un guion radiofónico y responde. Control Entra música tres segundos. En seguida, bajar volumen y mantenerla de fondo. Entran locutores(os). Subir volumen de músico dos segundos. Bajarla hasta desaparecer. Locutor (al aire) Locutor(a) 1: Buenos días, amigos! Estamos muy contentos de transmitir para las niñas y los niños que nos escuchan. Hoy hablaremos del ejercicio, de la salud y de la higiene. Locutor(a) 2: Sil Por eso, queremos hablar de la importancia de hacer ejercicio para mantenernos saludables. Locutor(a) 1: Es esencial para nuestro crecimiento y desarrollo. Locutor(a) 2: ¿Quieres participar con nosotros? ¡Acompáñanos! * ¿A qué parte del programa de radio crees que corresponde el fragmento? * ¿Qué recurso se empleó en el programa para ambientarlo? * ¿Cuál es el tema que se desarrollará?
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yyyyyhjjjjhkdjskssizkxncnekwijqkdbfjhf sorry necesito puntos
ch4rz:
puedes buscar en tu libro de español mensa xd
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