Lee cada uno de los siguientes fragmentos y señala los casos en los que crees que se ha cometido un error
en la coherencia textual. Luego, escribe cual de las reglas de coherencia no fue respetada.
COLEGIO ALEJANDRO OBREGON I.E.D.
ESPAÑOL GRADO NOVENO
GUIA DE TRABAJO # 3 SEGUNDO PERIODO
2021/ JORNADA TARDE
Cuando las condiciones del medio donde viven son
adversas, entonces pueden protegerse con una cubierta y
permanecer inactivos mucho tiempo hasta que las
condiciones cambian. Algunas enfermedades causadas
por ellos pueden afectar a la persona enferma durante
periodos de tiempo muy largos.
3. Lee las siguientes oraciones y selecciona cuatro que sean apropiadas para construir un párrafo coherente.
Luego, redáctalo.
• El mismo sujeto de conocimiento posee una historia,
• Me propongo mostrarles cómo es que las prácticas sociales pueden llegar a engendrar dominios de saber
• La verdad histórica desentrañada de esta búsqueda nos haría comprender el origen de las catástrofes
naturales.
• o, más claramente, la verdad misma tiene historia.
• El conferencista anterior se proponía hacer una lectura académica, yo, por el contrario,
• que no solo hacen que aparezcan nuevos objetos, sino que hacen nacer además formas totalmente nuevas
de sujetos y sujetos de conocimiento.
• que se relacionan estrechamente con los conocimientos de la biología moderna.
USO DE J
Se escribe con j:
• Las palabras que comienzan por aje – eje -. Excepto: agenda, agencia, agente, y sus derivados.
Ejemplo: ajetreo, ejercito, ejecutivo
• Las palabras que terminan en - aje – eje- Excepto: ambages, y las formas de los verbos cuyo infinitivo
lleva g: proteger, protege.
Ejemplo: cilindraje, linaje, hereje, coraje.
• Las palabras que terminan en – jero – jera – jeria -. Excepto: ligero, flamígero, exagero, aligera, y las
formas de los verbos cuyo infinitivo lleva g: recoger, recogería.
Ejemplo: cajero, consejera, relojería.
• Las palabras que empiezan con adj – obj.
Ejemplo: adjetivo, objeto
• Las palabras derivadas de palabras que tienen j antes a, o, u.
Parece crucial indicar la importancia del Renacimiento
en el desarrollo del “Humanismo” moderno. Se podría
concluir, entonces, que el concepto “hombre” nace en
este periodo histórico.
Regla________________________________________
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
Respuesta:
hola cómo estás trabajando o no te preocupes que yo
Explicación:
ya terminé de leer el correo de Windows que se van a ser tarea
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