Lee cada afirmación y marca si es verdadera o falsa
Mendel pudo obtener líneas puras de Pisum sativum, gracias a que esta plata podía auto polinizarse. ( )
El experimento inicial de Mendel fue obtener un control, en el que el 50% de las arvejas eran amarillas y el otro 50% eran verdes. ( )
Las líneas puras son organismos con caracteres que se ven iguales en la progenie a lo largo de muchas generaciones sucesivas. ( )
Una de las razones por las que Mendel decidió utilizar Pisum sativum para su estudio fue que en esta especie el paso de una generación a la siguiente ocurre en periodos largos de tiempo. ( )
Respuestas a la pregunta
Respuesta:Experimento control: las 34 variedades que empleó las sometió a prueba durante dos años (dos
generaciones sucesivas por autofecundación) para comprobar que todas producían descendencia
constante. Es decir, si las características de una variedad eran que todas las plantas producían semillas
redondas y amarillas, comprobaba durante dos generaciones sucesivas de autofecundación que todas las
semillas de la variedad eran redondas y lisas. Solamente una variedad de las 34 no produjo descendencia
constante, por lo que no la empleó en sus estudios. Las variedades utilizadas por Mendel eran Líneas
Puras constituidas por individuos idénticos para los caracteres analizados.
Mendel realizaba siempre el mismo esquema de cruzamientos: cruzaba dos variedades o líneas puras que
diferían en uno o varios caracteres, obtenía la 1ª generación filial (F1), seguidamente autofecundaba (Ä) los
híbridos de la 1ª generación filial (F1) y obtenía la 2ª generación filial (F2) y, por último, autofecundaba (Ä) las
plantas de la 2ª generación filial (F2) y conseguía la 3ª generación filial (F3). El cruzamiento inicial lo llevaba a
cabo en las dos direcciones posibles, es decir, en un caso utilizaba como donador de polen al ♂P2 y en otro al
♂P1, realizó cruzamientos recíprocos: ♀P1 x ♂P2 y ♀P2 x ♂P1.
♀P1 x ♂P2 → F1 Ä→ F2 Ä→ F3
♀P2 x ♂P1 → F1 Ä→ F2 Ä→ F3
P1 = Parental 1; P2 = Parental 2
F1 = 1ª generación filial; F2 = 2ª generación filial y F3 = 3ª generación filial.
Además, llevó a cabo Retrocruzamientos, es decir, cruzamientos de los híbridos de la 1ª generación filial (F1) por
los dos parentales utilizados, en las dos direcciones posibles:
♀F1 x ♂P2 y ♀P2 x ♂F1 (cruzamientos recíprocos)
♀F1 x ♂P1 y ♀P1 x ♂F1 (cruzamientos recíprocos)
G. Mendel Monasterio de Brno
Los principales aciertos de Mendel fueron los siguientes:
Utilizar en sus experimentos una especia autógama, ya que de esta manera se aseguraba de que las
variedades que manejaba eran Líneas puras, constituidas por individuos idénticos y homocigóticos.
Elegir caracteres cualitativos fácilmente discernibles en sus alternativas. Por ejemplo, flores color blanco o
púrpura.
Iniciar los experimentos fijándose cada vez en un sólo carácter. De está manera obtenía proporciones
numéricas fáciles de identificar.
Utilizar relaciones estadísticas en varias generaciones sucesivas. Contar el número de individuos de cada
tipo en las sucesivas generaciones y proponer proporciones sencillas.
Llevar a cabo experimentos control y cruzamientos adicionales (retrocruzamientos) para comprobar sus
hipótesis.
Analizar caracteres independientes para demostrar su principio de la combinación independiente.
CARACTERES DEL GUISANTE ANALIZADOS POR MENDEL
Mendel estudió los siguientes siete caracteres en guisante:
Forma de la semilla: lisa o rugosa
Color de la semilla: amarillo o verde.
Color de la Flor: púrpura o blanco.
Forma de las legumbres: lisa o estrangulada.
Color de las legumbres maduras: verde o amarillo.
Posición de las flores: axial o terminal.
Talla de las plantas: normal o enana.
Antes de continuar con los experimentos de Mendel es preferible introducir la nomenclatura actual y definir los
siguientes términos:
Genotipo: constitución genética para el conjunto de los genes de un individuo. Normalmente se refiere a uno o
muy pocos genes. En las especies diploides (dos juegos de cromosomas, uno de origen materno y otro de origen
paterno) como el guisante, en un locus (posición del genoma) en el que solamente se han encontrado dos alelos
distintos (A y a), hay tres genotipos posibles:
Homocigoto dominante: AA
Heterocigoto: Aa
Homocigoto recesivo: aa
Fenotipo: apariencia externa para el carácter analizado, es la expresión del genotipo en un determinado
ambiente. En las especies diploides (dos juegos de cromosomas, uno de origen materno y otro de origen
paterno) como el guisante, en un locus (posición del genoma) en el que solamente se han encontrado dos alelos
distintos (A y a) y con dominancia de A sobre a (A>a), existen dos fenotipos posibles:
Fenotipo Dominante: A
Fenotipo Recesivo: a
La relación entre Genotipos y Fenotipos cuando existe dominancia es la siguiente:
Los Genotipos AA y Aa presentan Fenotipo Dominante A
Los Genotipos aa muestran Fenotipo Recesivo a.
Se dice que existe una relación de dominancia completa entre los alelos de un locus cuando un el heterocigoto
presentan el mismo fenotipo que uno de los homocigotos.
CRUZAMIENTOS DE UN SOLO CARÁCTER
Mendel analizó en primer lugar cada carácter por separado. Cruzando variedades que diferían en un sólo
carácter. Por ejemplo, analizó el carácter color de las flores y para ello cruzó una variedad de flores de color
púrpura por otra variedad de color de flores blanca.
Cruzamiento inicial: Parentales ♀Púrpura x ♂Blanca → F1 Púpura
Cruzamiento recíproco: Parentales ♀Blanca x ♂Púrpura → F1 Púpura
Explicación:
Respuesta:
falsa las preguntas del texto