lean el siguiente texto y transcribanlo en su carpeta siguiendo las indicaciones:
la manera en que producimos textos no fue siempre la misma en griego latín y otras lenguas antiguas con escritura no existían los signos de puntuación por eso los lectores no sabían donde empezaban ni terminaban las oraciones aristófanes un bibliotecario de alejandría fue el primero en proponer signos de puntuación sugirió a los lectores de la biblioteca que hicieran marcas sobre los textos para indicar cómo debían leerse el bibliotecario interpretó las marcas y creo un sistema de tres signos relacionados con la entonación punto bajo entonación de lectura bajo punto medio entonación de lectura mediana punto alto entonación elevada si bien el sistema de aristófanes no funciona en la época fue retomado tiempo más tarde y sentó las bases del sistema de puntuación actual.
A) separen el texto en tres párrafos
B) marquen el fin de las oraciones mediante puntos. Agreguen mayúsculas cuando corresponda.
C) agreguen comas,dos puntos y punto y coma.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
respuesta
Explicación:
La manera en que producimos textos no fue siempre la misma. En griego, latín y otras lenguas antiguas con escritura no existían los signos de puntuación; por eso los lectores no sabían donde empezaban ni terminaban las oraciones.
Aristófanes, un bibliotecario de alejandría, fue el primero en proponer signos de puntuación. Sugirió a los lectores de la biblioteca que hicieran marcas sobre los textos para indicar cómo debían leerse, el bibliotecario interpretó las marcas y creo un sistema de tres signos relacionados con la entonación: punto bajo entonación de lectura, bajo punto medio entonación de lectura mediana, punto alto entonación elevada.
Si bien el sistema de aristófanes no funciona en la época, fue retomado tiempo más tarde y sentó las bases del sistema de puntuación actual.