Lea la oración: ¡Son las ocho! Escriba diferentes situaciones en las que se dice esta oración. Identifique quién la dice (emisor), a quién (receptor) y con qué intención. Ejemplo: Situación: en un aula de escuela, un docente está con los estudiantes. Emisor: el docente dice: ¡Son las ocho! Receptor: a una niña que llega tarde. Intención: reprender
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espero ayudar (•‿•)
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es lo que tengo
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kimberlyromina2005:
gracias
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