Question

Lea el texto y realice un organizador gráfico que recoja las ideas principales del texto A ACTIVIDADES Realizo las siguientes actividades: a. Dibujo un cuadro que exprese las funciones del lenguaje. b. Buscamos ejemplos para cada una de estas funciones y los compartimos con nuestra clase. c. En mi cuaderno escribo la definición de intención comunicativa. d. Reflexiono: ¿Por qué es importante conocer la intención comunicativa de un texto? • ¿Cómo identifico que un texto tiene la función informativa? ¿Cómo identifico que un texto tiene la función persuasiva?​

Answer 1

Respuesta:

cual es el texto

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

te falto poner la imagen del texto =/

Explicación:

nose