Laura es la niña más grande de la clase, ella avances no se comporta bien ya que empuja a sus compañeros. En la fila en el recreo les quita las chuches y algunas veces copia las tareas de clase. Laura quiere cambiar y ser más buena con sus compañeros la maestra y sus padres le están ayudando a cambiar.
actividades:
Identifica a qué tipo de lectura corresponde cada pregunta.
Ejem: ¿Cómo se llama la niña? nivel literal
1.1. ¿De quién habla la lectura?
1.2. ¿Qué hacía Laura?
1.3. ¿Qué actitud tenía Laura?
1.4. La lectura dice que Laura quiere cambiar, ¿cómo crees que se puede ayudar a Laura, argumenta tu respuesta?
5.5. Si Laura está consciente que su comportamiento no es el adecuado, qué crees que le impide decidir cambiar?
Responde las preguntas
2.1. ¿De quién habla la lectura?
2.2. ¿Qué hacía Laura?
2.3. ¿Qué actitud tenía Laura?
2.4. La lectura dice que Laura quiere cambiar, ¿cómo crees que se puede ayudar a Laura?
2.5. Si Laura está consciente que su comportamiento no es el adecuado, ¿qué crees que le impide decidir cambiar?
Respuestas a la pregunta
Contestado por
2
Respuesta:
1. Se llama Laura
2. molestaba a sus compañeros
3. una actitud agresiva
4. empezando a ser amable con los demás ya que así, podrían sus compañeros confiar en ella
5. que sus compañeros no confíen en ella
espero te ayude :)
Explicación:
Contestado por
1
Respuesta
Laura
1.1 De una niña bully llamada Laura
1.2 Empuja a sus compañeros, los roba chucherías
1.3 De mala persona, ya que estas cosas son negativas.
1.4 Ayudandola a entender que lo que ha hecho está mal, que se disculpe con aquellas personas que ha herido, pòdríamos hacer que la niña aprendiese a controlarse...
5.5 El miedo por las repercusiones que lleve su actitud
(Los puntos 2.1-2.4 son iguales no?)
Espero que te se de ayuda.
POLLO
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