Las estrellas saben si será año temprano, año medio o año tardío. Para pronosticar hay que escudriñar la noche. Las estrellas están muy lejos de este mundo.
El Corrillo (pléyade) son muchas estrellas reunidas en un mismo lugar. Aparece en el mes (luna) de mayo y se pierde por San Andrés (29 de noviembre).
Si se pierde antes de San Andrés, el año será temprano. Si se entra el día de San Andrés, el año será intermedio. Y si se entra después de San André, el año será tardío.
b) Nivel ortográfico:
Nivel II
c) Nivel semántico:
El texto exige una nueva asignación de significados a las palabras.
• Año temprano:
• Año medio:
• Año tardío:
• Escudriñar la noche:
• Si se pierde
• Si se entra:
d) Nivel pragmático
Tema:
Emisor:
Propósito:
Receptor:
Efecto:
1. ¿Qué elementos culturales están activos?
¿Cuál es el tema del texto? ¿Responderían de la misma manera un andino y un costeño?
2. ¿Qué tipos de conocimientos provee el texto?
a) Experiencia vital:
b) ¿Conocimiento científico?
c) Teoría del mundo
Respuestas a la pregunta
Decodificación y conocimientos previos de la lectura "Las Estrellas"
a) Lengua originaria: Lengua aimara
b) Nivel ortográfico: Nivel I (uno), es decir, el autor reconoce las reglas ortográficas básicas.
c) Nivel semántico: es necesario definir algunas palabras. El texto exige una nueva asignación de significados a las palabras:
- Año temprano:
Se refiere a la llegada del año nuevo y a lo productivo que será para la siembra, cultivo y cria de animales, al hecho de que éste llegará de manera temprana y al hecho de que se obtendrán cultivos y crías de manera temprana.
- Año medio:
Se refiere a la llegada del año nuevo, al hecho de que éste llegará de manera media en su velocidad de llegada y a la velocidad de producción para obtener beneficios de la tierra y cría de animales.
- Año tardío:
Se refiere a la llegada del año nuevo, al hecho de que éste llegará de manera tardía y a l velocidad de producción para obtener beneficios de la agricultura, pesca y ganadería.
- Escudriñar la noche:
Se refiere a observar las condiciones en que se encuentran las estrellas en una noche específica.
- Si se pierde:
Se refiere a si se pierde el pléyade antes del día de San Andrés, y a su relación con el inicio del año y a la velocidad de producción económica.
- Si se entra:
Se refiere a si inicia el pléyade el mismo día de San Andrés, y a su relación con el inicio del año y a la velocidad de producción económica del año nuevo.
d) Nivel pragmático
- Tema: Las estrellas y su relación con la llegada del año nuevo y lo productivo que puede llegar a ser para la ganadería, pesca y agricultura.
- Emisor: Rufino Tonconi
- Propósito: Dar a conocer el saber ancestral sobre el inicio del año nuevo y la determinación a través de las estrellas de lo productivo que será.
- Receptor: Audiencia del concurso radiofónico de CIPCA
- Efecto: Curiosidad por conocer el comportamiento de las estrellas y la información que pueden dar.
1. Los elementos culturales que están activos es el saber ancestral sobre las estrellas.
- El tema del texto es las estrellas y su relación con la llegada del año nuevo y lo productivo que será para las personas.
- No responderían de la misma manera un andino y un costeño, porque observan el cielo desde un ángulo diferente.
2. El texto provee conocimientos de tipo:
a) Experiencia vital
La experiencia vital se refiere a que es un saber ancestral que ha sido adquirido por la observación del comportamiento de las estrellas a través del tiempo por personas no científicas.
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