las cantidades de flexiones realizas
¿Qué y cómo ponen en práctica, en este juego, sus habilidades motrices?"
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
En la investigación realizada se recomiendan un conjunto de habilidades motrices para aplicarlas en la clase de Educación Física multigrado. Aprovechar los ejercicios físicos, juegos tradicionales, implementos naturales y las características topográficas del lugar como medios que faciliten realizar una clase con mayor motivación y que a su vez se cumplan los objetivos del programa. Se tomaron como referencia tres escuelas de la montaña, con una matrícula de 18 niños y niñas en los grados 2º, 3º y 4º. El objetivo trazado fue: elaborar clases con los requisitos contemporáneos del proceso de enseñanza-aprendizaje, aplicando ejercicios, medios rústicos, juegos tradicionales donde se aproveche la topografía del lugar. Los métodos que se aplicaron fueron: estudio documental, análisis-síntesis, cálculo porcentual y la observación. Después de aplicadas las tareas propuestas, se pudieron constatar que las clases fueron más motivadas y dinámicas, logrando que el proceso de enseñanza-aprendizaje tuviera un carácter productivo, con gran motivación y dinamismo. Alcanzando que el 100% de los estudiantes participaran de forma activa en la creación de medios, instalaciones deportivas rústicas, nuevos juegos con sus reglas, marcación de recorridos etc. El 100% de los alumnos investigaron sobre tareas asignadas, que le permitieron elevar el conocimiento de la Cultura Física y general. Los controles realizados a las habilidades y capacidades han mostrado un incremento con relación a los anteriores de un 15%.
Explicación: