La sabiduría vence a la ciencia con el amor. Es una frase de:
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Aristóteles Socrates Fernando Rielo.
La sociedad que postula Bauman es una sociedad que se caracteriza por sus relaciones frágiles, efímeras y precarias, que cambian continuamente sin afianzarse, se refiere a: Sociedad comprometida Sociedad liquida Sociedad responsable.
Que signos tiene la experiencia mística. La entrega, la justicia, la verdad, la buena voluntad Las ideologías, la apatía, las tendencias La falsedad, el egoísmo, la apatía, la desconsideración .
Por que la existencia de Dios no es cuestión de razonamientos. Porque carecen de sentido y dirección, y que solo si se pone la razón al servicio del amor tiene dirección y sentido. Es necesario que el razonamiento este conforme a las Sagradas Escrituras Porque los argumentos no tienen validez.
Es la integración entre los diversos elementos o recursos que se encuentra configurados por: motivos, actitudes y valores. El concepto enunciado corresponde a: Formación del estudiante Investigación para el aprendizaje Currículo por competencias y orientado a la practica .
La UTPL aprovecha la profesionalidad y experiencia que se ven reflejadas en el trabajo colaborativo, esto corresponde a: Uso de la tecnología Organización docente en equipos Formación integral del estudiante.
Relacione los elementos del modelo educativo con su respectivo concepto. Uso de las tecnologías Dialogo didáctico Aprendizaje responsable Formación integral del estudiante.
La UTPL tiene varios modelos pedagógicos y un modelo educativo. Falso Verdadero.
Complete el siguiente enunciado. La formacion Integral adel alumno se garantiza y expresa en: La vida estudiantil y su metodología de aprendizaje Los currículos a través de las competencias La planificación por parte del profesor.
Desde el modelo educativo, la UTPL concreta su modelo en algunos de los siguientes ámbitos. Educacion en la practica y culto religioso. Educación del carácter y sentido de honestidad. Dialogo didáctico y formación integral del estudiante .
Explicación: