Question

“- La inclusión y la valoración de las diferencias para la construcción de una sociedad pacífica” consulta

Answer 1

Respuesta:

El estudio que se presenta tuvo como objetivo diseñar y validar un instrumento para la medición de la convivencia escolar en estudiantes de secundaria en el contexto mexicano; con base en el desarrollo de un conjunto de indicadores de convivencia democrática, inclusiva y pacífica. Participaron 1,254 estudiantes del estado de Baja California, México, quienes contestaron un banco inicial de 183 ítems.

Explicación:

ESPERO TE SIRVA.