La generación estudiantil anterior determinó un modelo estadístico con base en la cosecha de frutas de su huerto escolar en el plantel en la asignatura de ecología. Determina, justifica y realiza la evaluación numérica con cada uno de los siguientes 3 meses para saber en qué mes hubo la mayor cantidad de cosecha si se sabe que su modelo fue: 3x² - 40x + 150
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